罗锐 继教观后感

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时间:2019-09-24

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1、继教视频学习观后感近日参加了市继教中心举办的继续教育的课程,认真聆听了老师关于传统文化瑰宝—论语、书法的为期两天的课程,大有收获;现通过写心得体会,总结一下所得,为接下来的教育教学工作提供帮助与借鉴,给学生更丰富、健康、活跃的课堂,提高学生的核心素养,同时提高教师本身的教学教育修养。一.《中国书法》上下册学习心得通过继教中《中国书法》上下两册书法的学习,了解了书法的前世今生。作为我们的文化传统,书法博大精深。我们要重视书法。书法可以陶冶情操,提升个人素质修养,让生活多一些闲情雅致;书法还是美的一种诠释,人们对美的向往正是书法存在的意义。我喜欢书法,通过书法视频对《中国书

2、法》的讲解,对这两册书运用关键在于理论实践的结合,通过阅读然后临摹,临摹时要有耐心,思考,比对原贴,慢慢的就会练出一手好字。同时还要做到几点:1,学习书法要勤奋,贵在坚持练习。正如有一位老师说,哪怕每天坚持十分钟,只要坚持下去,一定会有意想不到的收获。2,要学习书法,还要善于思考。书法石字的结构,形体,笔画,用力多少,布局等方面都是要思考的。3,书法要有自己的特色。书法要有自己的想法,把自己的想法写出来。自己觉得写的字美,别人也说自己的是美,那么就可以了。不必拘泥一格!书法是一门艺术,不是一朝一夕之功就能练就的,需要大量的心血才能练成。兴趣是最好的老师,要相信只要对书法

3、的兴趣不变,就一定能够把书法练的更好。二.《论语与现代生活》学习心得《论语》在全世界传承了几千年,足见它的价值与影响。我喜欢看与论语有关的书籍,今年的继教恰好有一本关于《论语》的解读书籍--《论语与现代生活》,我觉得非常受用。《论语》里边处处是人生哲理,这本书里从多个角度解释了《论语》里边的做人处事的道理,如关于学习的,学而时习之,不亦说乎,告诉我们学习后要时常回来复习,还可以告诉我们学习了,得能按时去实践的学习方法。总的来说,学习论语让我获得以下几点:1.关于学习的态度。孔子认为追求学问首先在于爱学,乐学,这是关键。孔子曰,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,即真正爱

4、好它的人为它而快乐的人才能真正爱好它。其次,学习要“默而识之,学而不厌”,即学习要踏踏实实的精神,默默的记住学到知识,努力学习而不满足。最后是要专心致志,知难而进。“有教无类”体现了以人为本的思想。入学不分贫富、地域、学历、身份,学校大门为所有的人敞开,其中也惠及普通的平民百姓。在等级森严的封建社会里提出并实行“有教无类”这样的教育原则,确是难能可贵。有人说孔子既然提出“有教无类”的主张,为什么还要交十条干肉作学费?我想孔子也是人,他也要吃饭穿衣,他当老师,政府没给他发工资,收点学费也是可以理解的。同时也说明实行“有教无类”并不是一件简单的事,必须大力发展社会经济,普遍

5、提高人民的生活水平,夯实经济基础。历代封建王朝没有真正实现“有教无类”,经济不发达是个重要原因。此外,也有社会制度和政策方面的原因。比如新中国成立后,建立了社会主义制度,比起旧社会来,有着极大的优越性。但在一段时期内,由于受到极左思想的影响,也没有完全实现“有教无类”的原则。例如,1958年至1965年的8年中,高校招生政治审査的依据并不是个人表现或学习成绩,而是家庭出身和社会关系。有不少尖子生,甚至是髙考状元因政审不过关而落榜。改革开放后,迎来了“有教无类”的春天,人学读书不再讲家庭出身和社会关系了。而且,国家实施九年义务教育制,并免除义务教育阶段的学杂费。高等学校还

6、设有各种各样的助学金和助学贷款。还有社会团体、企业设置的助学基金会,使许多有志求学的学生不至于因经济困难而失学。每次继教都有收获,认真、谦虚的学习,我相信一定会取得更大的进步!为此,我不断奋斗!

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