2018全国各地高考模拟语言运用新题选编

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1、2018全国各地最新语言运用新题选编各地最新高三语文试题中语言运用新题选编1.[2018级全国卷II高考压轴卷】请根据所给条件推断小王、小张、小赵三人的职业分别是什么，并把他们的职业写在后面的横线上。（5分）小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间其中一个人下海经商，一个人考上了重点大学，一个人参军了。此外关于他们还知道以下条件：小赵的年龄比士兵的大；大学生的年龄比小张小；小王的年龄和大学生的年龄不一样。小王：小张：小赵：【参考答案】小王：士兵小张：商人小赵：大学生（推出一个给1分，两个3分，三个5分）2.【深圳市2018届高三年级第二次调研考试】下面文段有三处存

2、在偷换概念的问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（6分）规则，在《现代汉语词典》中解释为“规定出來供大家遵守的制度或章程”。什么该做，什么不该做，每个人心中都要有自己做人的底线。在小人横行、阿谀奉承之风盛行的北宋官场里，周敦颐坚守良知，洁身自好，最终流芳百世。当然，盲目地遵守规则也不行。比如，长辈命令你去做坏事，你就不能盲目遵从。①“做人的底线”不能等同规则。前者是可以主观选择的，后者是强制的。【参考答案】（只指出相关语句，得1分，分析合理，得2分）②“良知”不能等同规则，前者屈于自我约束（内心的自律），后者展于外在的制度。③“长辈的命令”不能等同“规则”o前

3、者只约朿个体，后者约朿大家。试题分析：本题所给的文段结尾考场作文的写作实际进行改编。文段有概念阐释句，有观点句，有例证句。文段论证层次清晰可观；论证语言语体特征鲜明，是相当不错的论证分析文段。但是，文段的最大问题是偷换概念。文段引述《现代汉语词典》进行概念阐释，也深得议论文写作之法。但是，下面的自我阐释就出现将“规则”概念偷换成“做人的底线”O“做人的底线”应该更倾向于“品德”或“道德修养”。“规则”与“品德”，一外一内，差异巨大。然后对周敦颐的事例分析时又将“规则”概念“漂移”至“良知”，导致文段概念含混，论证无理，无力。在论述“盲目地遵守规则也不行”这一分论点

4、时，概述了生活事实“长辈命令你去做坏事，你就不能盲目遵从”，将论题中的“规则”换置为“命令”，是将遵守命令与遵守规则混淆，无法支撑文段观点。整段文字表述,由于多处论证中出现概念的偷换、漂移，导致整个论证看似言之凿凿，实在缺乏论证需要的内在逻辑，致使论证无理无力。3.【绵阳市高中2015级第三次诊断性考试】下面文段有三处推断存在问题，请找出并说明理由。（5分）“白酒每瓶不超过150元，甲鱼野味等高档菜品不上桌……”，今年3月，池州市东至县昭潭镇红白理事协会提岀的“限菜令”倡议，得到了当地不少村民的支持。随着人们生活水平的不断提高，“整酒风”“摆宴风”“攀比风”等也越

5、来越盛行，这势必导致家庭贫困，社会风气败坏。“限菜令”虽述只是一种倡议，但党员干部带头，老百姓响应，社会风气也自然能够彻底清正。【参考答案及评分标准】（写对一处给1分，写对两处给3分，写对三处给5分）（1）“人们生活水平的不断提高”与“'整酒风''摆宴风''攀比风'等盛行”没有必然联系；（2）“'整酒风''摆宴风''攀比风'等盛行”不一定导致“家庭贫困，社会风气败坏”；（3）“党员干部带头，老百姓响应”不一定让“社会风气彻底清正”。1.【石家庄市2018届高中毕业班模拟考试】下面文段有多处逻辑问题，请就其中三处加以具体说明。（5分）一提起糖尿病，中老年人都把吃主食

6、与糖尿病联系起来，认为主食中含糖量高，于是不敢吃或吃得很少，这人错特错。经验证明，不吃或少吃主食，必然多吃零食，脂肪、蛋口质摄入量就会太多，导致体内物质代谢紊乱，结果不仅会引起糖尿病，而且导致冠心病等诸多疾病。正确的做法是：每天正常进食主食，适当再搭配些粗粮。【参考答案】（答对一处得1分，两处3分，三处5分。意思对即可。）①“都”范围扩大。②“必然多吃零食”的推断不准确。③“脂肪、蛋白质摄入量就会太多”的说法太武断。④“主食”和“粗粮”概念并列不当。2.【江西师大附中高三语文四月月考试题】下面文段有多处逻辑问题，请就其中三处加以说明。（5分）腐乳是指豆腐经过特定霉

7、菌发酵后，再用盐和各式香料渍制成的发酵食品。发酵后，豆腐的营养会发生一些变化：其一是B族维生素含量增加，其二是蛋白质更易于被人体吸收。所以我们应从网上找到在家制作豆腐乳的帖子，按其方法多多自制腐乳，以改善我们的生活。不过，腐乳的盐含量大，吃它将使盐的摄入量超标，这是我们特别应该注意的。【参考答案】①“其二是蛋白质更易于被人体吸收”不是营养的变化，前后内容不对应。②因果关系失当。豆腐的营养发生变化，不是人们应该自制腐乳的原因。③绝对化。吃腐乳未必会使盐的摄入量超标。3.【2018年广州市普通高中毕业班综合测试】下面文段有三处逻辑不当，请参照①的方式，修改另外两处。（

8、5分）面部