《计算机集成制造系统》-田兆福

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1、《计算机集成制造系统》课程教学大纲课程代码:040642005课程英文名称：ContemporaryIntegratedManufacturin£System课程总学时：32讲课：32实验：0上机：0适用专业：信息管理与信息系统专业大纲编写（修订）时间：2010.7—、大纲使用说明（-）课程的地位及教学目标计算机集成制造系统是信息管理与信息系统专业的一门专业选修课。使学生对先进制造技术、先逬信息技术和现代管理技术的综合应用有一定的了解和认识。（二）知识、能力及技能方面的基本要求现代集成制造系统是信息时代提高制造企业竞争力的综合性高技

2、术。是涉及先逬制造技术、先进信息技术、现代管理技术的多学科综合技术。本课程从理论、方法、技术的角度系统地介绍现代集成制造系统，包括现代集成制造系统的技术内涵及发展、CIMS主要功能子系统及关键技术、并行工程、网络化制造、产品数据管理基本概念、原理与方法、产品数据管理应用系统设计及实例分析等。教学要求：1.掌握现代集成制造系统的基本概念与理论方法。2・了解现代集成制造系统主要功能子系统及应用案例。3.熟悉现代集成制造系统的设计与幵发方法。（三）实施说明1.本课程的教学还境为多媒体教室，利用现代化教学手段和教学条件进行课堂教学。注意课程

3、之间的联系，布置学生学习和阅读机械制造相关技术的文章。教师要注意合理组织课堂教学内容，掌握节奏，并注意与学生之间的交流互动。2•课内学时和上机学时较少，学生应适当增加并合理安排课外学习时间，注意课内学习与课外学习相结合。要求学生增强自学能力，注重培养独立分析冋题和解决冋题的能力。3.要结合经济管理各专业学生的特点，对内容进行适当调整，重点在基本方法和基本技能的掌握和提高上。4.可以与机械学院的实验室和教师沟通，实现资源共享。（四）对先修课的要求本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有管理学原理、计算机文化基础、

4、计算机程序设计、管理信息系统（五）对习题课、实践环节的要求1.对重点、难点童节应安排习题课，多应用案例教学，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决实际冋题为目的。2•课后作业要少而精，内容要多样化，作业题内容必须包括基本概念、基本理论的内容，作业要能起到巩固理论，提高分析问题、解决问题能力，对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。3.应避免与ERP原理课程内容重叠。（六）课程考核方式1.考核方式：考查1.考核目标：考核

5、学生对基本知识和基本方法的掌握。2.形式：小论文，开卷(七)参考书目«MRPTT/ERP原理与应用》，程控编，清华大学出版社，出版时间2002《产品数据标准与PDM》，李善平编，清华大学出版社，出版时间2002二、中文摘要本课程是信息管理与信息系统专业学生选修的一门的专业课程。本课程从理论、方法、技术的角度系统地介绍现代集成制造系统，包括现代集成制造系统的技术内涵及发展、CMS主要子系统及关键技术、并行工程、网络化制造、产品数据管理基本概念、原理与方法、产品数据管理应用系统设计及实例分析等。三、课程学时分配表序号教学内容学时讲课实验

6、上机1现代集成制造系统(CIMS)总论441.1C1MS产牛的T

7、"和技术背景及其对伞

8、"的作甲计算机集成制造系统(CTMS)及其技术内涵221.2CIMS主要子系统功能及其关键技术现代集成制造系统及其发展我国C1MS的实践222产品数据管理442.1PDM概述PDM的对象管理伞'11/对PDM的需求222.2产品配置管理PDM的过程管理工作流程管理223产品数据交换标准224PDM应用实施分析444.1典型产品数据管理系统软件介绍224.2PDM系统集成技术PDM系统应用与实施225MRPII原理:+牛产计划665.1MPS概

9、念及内容MPS作用与意义MPS编制原则225.2主生产计划的对象MPS基本原理225.3主生产计划的编制MPS的实施与控制226MRPII原理：物料需求计划666.1MRP概念及内容MRP作用与意义226.2物料清单MRP基本原理226.3MRP计算模型MRP的编制227MRPII原理：能力需求计划667.1能力计划层次体系能力计划作用与意义粗能力需求计划227.2能力需求计划能力需求计划编制227.3综合案例分析22四、教学内容及基本要求第1部分现代集成制造系统(CIMS)总论总学时(单位：学时)：4讲课:4实验:0上机具体内容：

10、1CTMS产生的工业和技术背景及其对企业的作用2计算机集成制造系统(CTMS)及其技术内涵3CTMS主要子系统功能及其关键技术4现代集成制造系统及其发展5我国CTMS的实践重点：CNS技术内涵、CTMS主要子系统功能及其关键技术难点：