“95后”大学生成长教育路径创新探析

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1、95后”大学生成长教育路径创新探析摘要“95后”大学生作为当前社会现代化的进程中的人才资源，已经成为高等学校学生队伍的主要群体。他们在网络大众文化交互的时代发展中成长，个性突出，民主意识深厚，受多元社会思潮冲击较大，同时注重自我发展与提高。但普遍存在集体观念淡化，并在个人发展时容易遇到迷茫？c困惑。当前的大学生成长教育方法上存在的局限性使其无法在多元文化交互的环境下帮助大学生自我发展。在多元文化交互下如何以民主和多元的方式鼓励“95后”学生个性发展与自我素养提高。本文将从后马克思主义关于多元民主的理论着手

2、，探析“95后”大学生成长教育方法路径上的创新之处，真正服务学生成长成才。关键词多元民主理论“95后”大学生成长教育路径创新0前言在这样一个网络大众信息时代，社会环境复杂多变，多种社会思潮充斥着当代“95后”大学生，他们在思想上存在着对现实社会的批判。“95后”大学生，在网络信息的发展中成长，他们是一群富有朝气和活力的群体，同时也是一个容易被社会各种思潮所影响的群体。根据西方意识形态的理论，意识形态的存在形式是多种多样的，西方国家存在各种意识形态的控制，不过它们形式非常隐秘，控制方式不容易被人觉察。大学生

3、对于西方的思想往往会陷入片面的理解，形成以自我为中心的个人主义，这在当代“95后”大学生身上也有一定的体现。通过调查，笔者发现“95后”当代大学生不同程度地对自我成长的发展存在诸多困惑和问题，例如价值观念扭曲、政治信仰缺失、社会意识淡化、理想信念迷失、团队合作低下等问题。笔者将基于后马克思主义拉克劳和墨菲关于多元民主这一理论，探索分析“95后”大学生在自我成长教育问题上有效的创新方法路径，真正地全面服务大学生的成长成才。1后马克思主义的多元民主理论后马克思主义是在各种社会力量相互作用和相互影响的多元状态下

4、发展起来的，是对传统马克思主义民主思想的新解读。拉克劳和墨菲作为后马克思主义的主要代表人物，多元民主理论是他们思想上主要的贡献之一。在资本主义如何走向社会主义的问题上，传统马克思主义是从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系上来论证资本主义的灭亡和社会主义的胜利。拉克劳和墨菲在社会要求多元化、新社会运动不断涌现的社会背景下，认为生产力决定生产关系模式下的社会主义是不可能实现的。当代社会主义更多的需要依靠政治和文化上的领导权。以拉克劳和墨菲为代表的新左派看到历史指向了一种新的话语体系——民主话语，走向社

5、会主义的是多元的民主话语，在这样的体系中如何将大众的政治身份进行链接，从而达到多元化的民主需要。着眼于当代资本主义社会发展的新境况，拉克劳和墨菲在实现社会主义的路径上进行新的理论探索，“民主”的概念正是在这种行动方式下而产生，不同的民主观念在拉克劳和墨菲通过对“民主”概念的不同解读中被提出。通过这种方式他们建立了一种具有后现代色彩的多元民主观念，其理论核心与精英民主、哈贝马斯的商议民主不同，多元民主则表现出一种全新的民主观，①这是一种全新视角认识的民主观对于我们重新理解民主概念有深远意义。民主性和多元性成

6、为多元民主理论的内涵。在社会发展的进程中，这些特征显得尤其重要。任何一个国家政府的管理者都会受到不同的个体行动方式的影响，从而保证其个体权利。在现代高等教育关于学生的成长教育过程中，在“95后”这一新兴大学生群体的教育发展趋势之下，如何在民主管理之下保证学生个体的权利实现多元，“民主”在这种行动方式中产生，各异的民主观念产生于对民主的不同解读。2多元民主理论应用于“95后”大学生自我发展教育的意义多元民主理论倡导的多元发展和民主管理，符合当代“95后”大学生自身的个性发展特点和富有创新的时代要求，有利于开

7、展思想政治教育工作的高效性和拓展性，有利于学生自我发展方法的不断进步。两次世界大战之后，资本主义社会在三个方面发生了新的变化，主要体现在生产关系延伸融合到社会关系的方方面面，国家干预和福利国家的出现，服务于大众的媒体的社会影响力逐渐提升。事实上工人阶级并没有成为历史的主体，民主更多的是服务资本主义所谓的“市民社会”。随着生产方式的不断深化，整个社会生活环境塑造成一个巨大的市场，各种新的不同种类需求不断被创造出来，人类劳动产品在这样的机制之下逐步转变成了资本主义社会中的商品。这种社会生活的商品化很大程度上破

8、坏了早已存在并发挥作用了的社会关系，也把每一个人的生活都卷进了资本积累的逻辑中。在“95后”大学生的成长教育创新路径研究中，笔者发现每个学生都应该成为参与者，成为自主教育者而不是单纯的被教育者，运用多元民主理论的价值在于肯定每一个学生参与自我成长教育创新的身份。福利国家的兴起，国家的干预力量开始介入到私人生活领域，公私领域的划分被打破，官僚化的管理被带入私人生活中，许多原本被视为私领域的社会关系都被予以政治化。大众文化和传播媒