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时间:2019-09-24
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1、市场经济体制下对学校体育改革对策探析市场经济体制下对学校体育改革对策探析摘要:当今社会,人们已经进入一个挑战与机遇并存的变革时代,社会主义市场经济的发展,猛烈的冲击着学校体育这种比较封闭的教育体制。学校体育的发展必须适应社会主义市场经济的需要,而社会主义市场经济体制的建立和市场经济的发展,对学校体育产生师资流动增加等负面影响,史多的是学校体育投资增多等正面影响。如何根据这一新形势下的特点,深化学校体育改革,这是当前摆在广大学校体育工作者面前的一个重耍课题。关键词:市场经济学校体育改革屮图分类号:G812.5文献标识码:A文章编号:1006-026X(
2、2013)12-0000-011・市场经济与学校体育的关系在全球经济化浪潮下,我国大力推动经济体制改革和创新,取得可喜成绩,加入世贸组织,为我国加速步入小康,经济快速发展提供了新的契机,以市场取向进行经济体制改革将继续深入,建立和完善社会主义经济体制是我国改革的目标。我国学校体育只有适应社会主义市场经济的要求,才能进一步发展。漫长的一段时间,我国学校体育是执行一种政治控制模式,它在计划经济体制下曾经发挥较大作用,但随着经济体制的转轨,其不足之处逐渐明显,制约着学校体育的发展。目前许多学校体育投入不足,体育场馆不能满足学生的需求,体育教师的内在潜能未充
3、分挖掘出来。因此学校体育应当解放思想,并注意创造条件,培育和发展学校体育健身市场,场地实施租借市场,运动队训练和比赛采取多方筹资的形式,建立相应的经验管理制度和市场运行机制。发展学校体育产业,将增加的经费投入学校体育以求进一步发展。2.市场经济下学校体育改革的必要性在商品经济的社会,学校也并非完全与世隔绝。要把学校体育工作搞好,使学校体育工作适应社会主义市场经济的发展,就必须适应社会主义市场经济体制的需要。我们应该清楚地认识到学校体育工作正处于一个质的改观过程,学校体育工作无论是在体育商品化的价值观念上、教学手段上、体育场地及器材管理上都不能适应社会
4、主义经济市场的要求和发展。学习体育是全民体育的基础,是学校教育的重要组成部分。从体育经济市场的视角来看,根据学校体育发展的规律,学校体育走向社会并进行和应改革是必须的。3.市场经济下学校体育改革的对策3.1学校体育改革要突出各自特点由于全国各地区经济、文化、教育、体育等发展不平衡,从而造成学校体育也具天壤Z别。因此,学校体育改革也必须突出各个学校的特点。学校体育改革应在总目标的引导下,根据各自的条件,结合各自的特点,利用各自的条件,发挥自身的优势,从实际出发,走自己的路。这是我们学校体育改革活动Z所在。3.2学校体育改革要更新思想,转变观念在当今市场
5、经济的形势和素质教育要求下,教师应该树立改革、发展、创新的观念,突破“学习体育就是身体体育”的传统思想,树立面向全体学生的观念、育人的观念、全面发展的观念和让学生主动学习的观念。利用体育竞争和市场经济竞争的原则,培养学生创新的精神、参与公平竞争意识与实践能力。3.3学校体育改革要注重培养学生的竞争意识在激烈的社会主义市场竞争屮,体育教师要注重培养学生的竞争意识,敢于面对社会主义市场竞争的挑战。随着教育体制的改革和深化,社会主义市场经济的蓬勃发展,人们的生活水平H益提高,人们的思想观念也在不断更新。社会主义市场经济本身就要体现一种竞争意识,鼓励学生在运
6、动场上敢于竞争,勇于拼搏,发展学生的体育个性和特长。激励学生勇争第一,实现体育的自我价值,培养一批乂一批崭露头角的优秀体育人才,带动学校体育人才的全方位的发展。3.4学校体育改革要着重学生能力培养学校体育要紧密结合社会主义市场经济的发展,把学生能力培养放在首位,注重发展学生个性,研究更多的教学模式,适应社会、学工发展的需要。要对现行的课程进行改革,制定新的课程体系,人文体育观和人文精神要进入体育教育体系之中o坚持理论联系实际,处理好全面与重点,继承性和时代性,健康性和知识性,目的性和趣味性的关系。3.5学校体育改革必须讲求实效众所周知,改革是为了实现
7、某种冃标而采用的方法和途径。因此,评价某地区和学校体育改革如何,不是寻找它改了什么,而在于它的改革取得了什么效果。这就要求学校体育工作者,能深入地研究问题,切实地解决问题,不要停留在某些概念上打转。要讲求改革实效,就要克服形式主义,组织部分参观交流,开一些相关研讨会都是必需的,但必须讲求效果。我们应当把有限的财力和物力,用于改革的刀刃上。3.6学校体育改革应加强师资队伍建设体育市场犹如商品市场,要为消费者提供优质产品和良好的服务来获得更多的顾客,而产品与服务质量的优劣,取决于服务人员的良好素质。就目前我国学校体育人才的培养来看,无论是体育的经营管理人
8、才还是体育的高水平专业人才,都远远不能适应各地体育发展的需求。学校的体育设施,产品的科技含量以及整个行业的技
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