创建平安和谐校园方案

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1、红星中学创建“平安、和谐校园”活动的实施方案   为了深入贯彻落实《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和省教育厅《关于我省中小学和谐校园创建活动意见》要求，按照市教育局关于创建“平安、和谐校园”活动方案的部署，扎实做好我校及周边治安综合治理工作，创建学校及周边地区的良好治安秩序，深入开展创建“平安、和谐校园”活动，制定本实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，紧紧围绕抓住机遇，乘势而上，建设和谐社会的大局，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革发展和稳定的实际，认真研究“平安

2、、和谐校园”创建的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，与时俱进，务求实效，切实维护学校正常的教育教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造有利于学生健康成长的“安全、稳定、文明、优美、和谐”校园环境，办人民满意的学校。二、创建活动的总体目标通过“平安、和谐校园”创建活动，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，提高师生安全意识，确保师生安全，真正做到预防和最大限度地减少校园安全事故的发生，减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长，高效妥善处理突发安全事件。三、组织建设（一）成立创建“平安、和

3、谐校园”活动领导小组：组 长：卢志范副组长：裘立庆、梁幼明组 员：郝向东、菅焕林、高峰、闫春雨、王铁军、林红军、各班班主任（二）领导小组工作职责1、负责校园安全工作及校园周边环境整治工作的统一领导；2、及时传达贯彻落实上级关于开展创建“平安、和谐校园”活动的文件及会议精神；3、检查、督促学校开展“平安、和谐校园”活动的落实情况；4、负责向上级机关汇报校园安全及周边存在的治安及相关问题。四、主要工作及要求（一）加强思想教育，增强安全意识，提高师生预防能力和自我保护能力，使广大师生员工了解保障安全的方法并掌握一定的技能。具备自

4、救自护的素养。处理突发事件的能力。创造校园安全环境，巩固安全教育成果。通过心理教育辅导、课堂课外实践活动、板报、宣传栏、“国旗下的讲话”、心理咨询辅导等多形式渠道，深入开展宣传教育活动，树立和强化广大师生安全意识，提高师生的预防和应急处理能力。按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》精神，把安全教育贯穿于学校教育各个环节，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识。（二）切实抓好校园安全工作1、抓好各项安全保卫措施的落实。把平时与节假日的安全保卫工作结合起来，加强要害重点部门的防范，坚持领导带班、值日值

5、宿老师按时巡视制度，坚持定期检查，责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把工作责任细化分工，落实到人，加强安全设施的配备、检查，措施到位，预防为主。责任部门：总务处、教导处、政教处、各班级2、加强管理，确保师生饮食、饮水安全。加强食品、饮水安全日常监管力度，定期组织有关科室人员深入食堂、校内商店、班级进行巡查，严把防疫关、质量关，定期对学校食堂检查卫生清洁消毒情况，严防病从口入，确保学生的饮食安全。加强传染病和可疑疾病的监测，切实落实报告制度。建立食品安全监管网络，做到发现问题，及时报告，快速处理，不留隐患。责任部门：总务

6、处（医务室）、各班级3、加强常规管理，严格报告制度，确保师生的人身安全。学生开展体育活动必须在教师指导下进行，预防事故发生。师生集体外出活动，必须严格按照报告制度的要求办事，获得许可后，方可组织外出。同时要制定详细的活动方案，对学生外出可能遇到的安全问题要做出全面估计，并提供切实可行的预防、补救措施。在活动中，严格按照上级、学校有关规定配备教师、带队领导，全力保证学生安全。责任部门：教导处、政教处、团委、总务处（医务室）4、确保学校日常教育教学安全有序。定期开展校园安全检查活动，每学期开学初（3月、9月）开展全方位校园安全

7、检查，重点检查教室、学生宿舍安全、消防安全、用电安全，教育教学设施齐备、消防通道畅通，卫生安全、教育教学设施安全（体育器材、实验器材等），活动安全（课间活动、集体活动等）以及各项安全规章制度和安全措施落实情况。责任部门：总务处、政教处、各班班主任（三）加强师生的法制教育和青少年自我保护教育1、在师生中开展“五五”普法教育。健全规章制度，制定普法学习计划，利用周三下午班会学习法律、法规。把法律、法规列为干部培训、教师业务培训的必修课，抓好教育法规的学习，推进依法治教的进程。2、深入开展“送法进校园”活动。构建学校、家庭、社会

8、相结合的青少年法制教育和预防违法犯罪的社会组织网络。充分发挥法制副校长的作用，促进青少年法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。责任部门：政教处、教导处、法制副校长、各年级、校外辅导员3、组织师生积极主动参与“平安、和谐校园”创建活动，使全校师生在创建活动中增强安全意识和法制意识，提高预防能力，保证师