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时间:2019-09-24
《《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》同步练习4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》同步练习一、选择题1、下列做法中,应用了光合作用原理的是()A、移栽茄子秧苗时,根部带有一小块土坨B、播种玉米时,要合理密植C、早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D、移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片2、构成植物叶片的下列细胞中,能进行光合作用的有()①叶肉细胞②保卫细胞③无色素的叶表皮细胞④叶脉中的筛管细胞A、①B、①②C、①②④D、①②③④3、如果连续出现阴雨天气,会使大棚蔬菜的产量下降,主要原因是阴雨天气不利于大棚蔬菜的()A、光合作用B、吸收作用C、蒸腾作用D、花的传粉4、右图为某池塘生态环境中生物分
2、布的示意图,图中哪一生物可用来合理推测太阳光能到达池塘的底部?()A、鱼B、虾C、水草D、岸边植物5、光合作用过程是一个()A、合成有机物,储存能量的过程 B、分解有机物,储存能量的过程C、合成有机物,释放能量的过程 D、分解有机物,释放能量的过程6、(2013福建泉州)人们食用的甘薯块根俗称“地瓜”,它含有大量的淀粉,这些淀粉是()A、甘薯根自己光合作用产生的B、甘薯根从土壤中直接吸收的C、甘薯叶制造再由茎运输而来的D、甘薯根呼吸作用的产物7、“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了()A、光合作用不需要光B、淀粉是光合作用的一种产物C
3、、光合作用产生了二氧化碳D、光合作用吸收氧气8、太阳光中蕴藏着巨大的能量,这些能量在绿色植物光合作用过程中转化的过程是()A、光能转化成化学能B、化学能转化成光能C、电能转化成光能D、光能转化成电能9、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把变成蓝色的那部分叶片切下一细条,制成装片,放在显微镜下观察,叶片内变蓝的部位是()A、上、下表皮B、导管C、叶肉D、叶脉10、小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于()A、植物的呼吸作用B、植物的光合作用C、茎的输导作用D、根的吸收作用11、绿色植物通过光合作用把光能转变成的化学能贮藏在下列哪种物质
4、中?( )A、水B、无机盐C、氧气D、有机物12、有关光合作用的叙述不正确的是()A、动植物都能进行光合作用B、光合作用进行的场所是叶绿体C、光合作用在有光的条件下才能进行D、光合作用合成有机物,储存能量13、验证是否产生淀粉所用的试剂名称是()A、盐水B、糖水C、碘液D、酒精14、右图是有关光合作用的实验中的部分装置。实验时先将植物放在暗室中24小时,再用一长条铝箔纸包住其中一叶片的部分,放置在阳光下,4小时后,取下此叶片用酒精隔水加热,去除叶绿素,用清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液,叶片发生的颜色变化正确的是()ABCD15、脱掉叶绿
5、素的叶片,呈现的颜色是()A、透明无色B、蓝色C、淡绿色D、黄白色16、右图中的叶片是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜,再夹上黑纸片在阳光下照射4小时后从植株上取下的,用酒精除去这片叶中的叶绿素后,滴上碘液,叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝色。这个实验能够说明植物的光合作用()A、产生淀粉B、需要二氧化碳C、需要阳光D、需要叶绿素17、下列四种观点中正确的是()A、绿色植物进行光合作用时无法进行蒸腾作用B、绿色植物进行蒸腾作用时一定不能进行光合作用C、绿色植物的绝大部分物质是有机物D、绿色植物的光合作用为人和动物提供了食物18、以下不属于有
6、机物的组合是()A、纤维素、蛋白质B、核酸和脂质C、DNA和蛋白质D、氧和纤维素19、下列关于植物的光合作用产生有机物的说法中,正确的是()A、只能满足植物自身生长的需要B、是动物直接或间接的食物来源C、动物只能利用植物果实里储存的有机物D、只能满足植食动物的需要20、动物的食物最终来自于()A、肉类B、蛋白质C、植物的光合作用D、草二、非选择题21、判断题。(1)并非所有的植物细胞都能进行光合作用。( )(2)只有植物叶片才进行光合作用。()(3)只有种子植物才进行光合作用。()(4)一个叶肉细胞只有一个叶绿体。()22、下图是经过暗
7、处理后的银边天竺葵的叶子,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分。在光下照射一段时间后,取下该叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。请回答下列问题。(1)甲处蓝(填“变”或“不变”),原因是。(2)乙处蓝(填“变”或“不变”),原因是。(3)丙处蓝(填“变”或“不变”),原因是。(4)此实验中的两组对照分别是和。23、(2013山东烟台)探究小组用叶片进行了两个实验,根据图示回答问题。(1)甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的步骤。实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是。(2)如果要探究光是
8、光合作用的必要条件,如何设置对照?。绿叶制造淀粉过程中能量的转变是。(3)乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的[]围成的。(4)植物的蒸腾作用能够带动水分,根吸收的也随着水分运输
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