朱仙庄镇关工委规范化建设工作计划

朱仙庄镇关工委规范化建设工作计划

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时间:2019-09-25

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1、朱仙庄镇关工委规范化建设工作计划根据中关工委关于“在新的历史条件下,关心下一代工作应当有新的起点、新的要求,用两年时间,集中力量,把基层关工委组织建设好”的要求和我镇关心下一代工作的实际情况,为全面提升我镇基层关心下一代工作的整体水平,特订工作计划如下:一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指针,以创建基层关工委规范化建设为目标,以争创五好关工委和三无两有(无辍学、无不孝子女、无青少年犯罪、青少年有文化、有1——2门实用技术)关工先进村为载体,以全面健全组织网络、完善机制为主要内容,认真做好关心下一代规范化

2、建设工作。二、总体目标:(一)、健全组织网络。1、各中学分别建立关工委;2、各小学和相关的村联合一体建立关工委;3、在镇中心校关工委,发挥广大退休教师优势,积极参与学校和关工组织关心下一代工作;4、基层关工组织班子成员一般由7——9人组成,在从实际出发的前提下,建议按下列模式进行。中学及中心校各校长分别兼任主任(各村由党总支书记担任主任),1名身体好、威望高、较热心的五老人员(老干部、老战士、老教师、老专家、老模范)和所在村党总支书记任副主任(村级由小学校长任副主任),3名五老人员及有关能部门负责人为成员,

3、班子中既要体现以老同志为主体(五老人员不少于3人),又要求兼职的在职领导工作到位。(二)、做好规范化建设。一是要建立学习、例会和工作等制度,制订工作计划,并认真组织实施。根据需要建立道德教育、法制教育、科技教育、家庭教育等宣传员队伍,并将人员和活动情况登记在册。二是要逐步创造条件建立青少年活动阵地,因地制宜建立青少年文娱活动室、科教示范培训基地、校外辅导站、双体日图书站、电脑活动基地等。二是要建立档案制度,对8——18岁的未成年人、特困生、帮教对象和从事关工的五老人员都要登记在册。(三)、创设规范化载体。通

4、过争创“五好关工委”及“三无两有关工先进村”推动和促进基层关心下一

5、代工作规范化。五好的具体内容是:一是领导班子建设好。有老同志主持日常工作的好领班人,班子整体作用发挥好;重视抓好自身思想、纠织、作风建设,不断提高工作水平;能紧密围绕党的中心任务,有计划地开展富有成效的活动;能积极主动争取党政领导的重视与支持,并能与上级关工委和有关部门密切配合好。二是骨干队伍作用好。基层关工组织要有一定数量的骨干(其中五老人员不少于3人),要从实际出发,卓有成效地开展各项适合青少年特点的活动,在青少年教育中发挥骨干作用。采

6、取多种形式,广泛地组织和发动更多老同志参加关心下一代工作,不断壮大关工组织的工作队伍。三是制度健全执行好。基层关工组织要建立有例会制度、学习制度、请示汇报制度、交流协调制度等,并认真执行落实好;同时能及时向上级关工委提供信息;各项规章制度和活动计划要形成书面材料,重大活动要记录,做到看得到,查得着,使制度能落到实处。四是经常活动效果好。基层关工组织能紧密围绕党的中心任务,联系本单位工作实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动,本单位老同志中涌现出一批积极投身于关心下一代工作、为青少年健康成长不辞辛苦、

7、无私奉献的积极分子;青少年健康成长,不良倾向明显得到遏制。五是积极探索创新好。基层关工组织能与时俱进,善于联系本单位实际,开创性地进行工作,班于思想解放,求真务实,创新意识强,不断拓宽关心下一代工作领域,每年至少策划开展二项具有特色的活动,树立具有时代精神的典型,总结出新经验,有效推动整体工作。三、方法与要求首先,要组织学习,统一思想,精心安排。各村党总支、各中学及小学要认真组织学习党中央三代领导人有关做好关心下一代工作的论述,学习党中央和中关工委有关文件,提高认识,切实把基层关工组织规范化建设活动抓起来。

8、第二,要先抓试点,分类指导,逐步展开。镇关工委要配合有关部门先抓好试点工作,取得经验后,再分期分批展开规范化建设活动,争取用2年的时间把我镇的基层关工委组织建设好。第三,要对照“标准”,寻找差距,落实措施。基层关工组织要结合本单位实际,对照规范化建设“标准”,寻找差距,缺什么,补什么,制定规范化建设规划和落实创建的具体措施。第四,要围绕“中心”,突出重点,讲求实效。关工委开展活动要从实际出发,贴近青少年。要注意围绕全局工作,密切配合有关部门共同进行,积极参与,当好配角。各项活动要统筹考虑,长计划,短安排,不

9、宜过多,每做一项都要注重实效,注意跟踪发现典型,收集资料。第五,要加强领导,搞好指导,形成机制。要从实践“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位和维护国家长治久安的战略高度,充分认识关心下一代工作的重要性,像抓经济工作一样抓关心一代成长。镇关工委要主动争取党委把关心下一代工作做到“四纳入”、“四同时”,即:纳入党委议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入精神文明检查内容、纳入干部考核内容;在安排工作的同时安排关心下

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