《呼兰河传》节选

《《呼兰河传》节选》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《呼兰河传》节选主备人：陈霞二次备课及授课人：一、教学目标1、学习用鲜活的语言描摹事物。2、鉴赏本文的语言艺术。3、品味作品对童年生活状态的描写，体会作者赞美人性和自然的思想感情。二、教学重难点1、鉴赏本文的语言艺术。2、品味作品对童年生活状态的描写，体会作者赞美人性和自然的思想感情。三、教学手段多媒体课件四、教学方法质疑、讨论、交流结合点拨五、教学过程（一）导入童年在每个人的心里都是难忘的记忆。许多作家在回忆起自己的童年生活时，总是感慨良多，女作家萧红在她的长篇小说《呼兰河传》里，为我们展示了她充满欢乐的童年生活。让我们一起走

2、进她的童年生活中去看一看吧!（二）作者介绍她，是“民国四大才女”之一，被誉为“30年代的文学洛神”;她，曾被鲁迅称之为“当今中国最有前途的女作家”；她，在流亡之际、患病期间，完成了艺术上的巅峰之作——自传性质的长篇小说《呼兰河传》；……萧红出生于一个旧式家庭，年纪轻轻便品尝了许多人生辛酸，但也培养了她的反抗意识，她是作为一个旧世界的叛逆者走进文坛的。她的创作力求写真，以绘出生活本来的色彩和道出生活的实感为限，这样，她状人写景，抒情写性，虽不着意敷彩设色，又在那上面染上了折光于生活的浓淡不等的色彩和明暗不同的色泽，将美丽鲜活和质朴

3、无华统一起来，创造了一种介乎小说和散文诗之间的新的小说文体。代表作品有中篇小说《生死场》，长篇小说《呼兰河传》。（三）预习检查注音：谷穗水瓢蝙蝠倭瓜解释：是凡：凡是谎花：不结果实的花，如南瓜、西瓜等的雄花。（四）初读课文，整体感知速读课文，说说从文中哪些语句读出这是一个（）的大花园？（五）诵读课文，加深理解用儿童的视角看园子，为你喜欢的语段设计一个充满童真童趣的朗读。（注意：重读、语气、语调、缓急等等）（六）品读词句1、积累语言，请分类积累：n写色彩的词语和句子；n写动作的词语和句子；n含叠词的句子；n……2、品读词句，理解语言

4、（1）、区别改句与原句花开了，像花睡醒了似的。鸟飞了，像鸟上天了似的。虫子叫了，像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，做什么；要怎么样，怎么样。倭瓜愿意爬上架，爬上架，愿意爬上房，爬上房……花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它……3、品读词句，

5、运用语言发挥想象，把“韭菜、小白菜、狗尾草、蜻蜓、蜂子、蚂蚱”等作为对象，附加在第28段之后，与上文街接。（七）知人论世，理解主旨“从祖父那里，知道了人生除掉了冰冷和憎恶而外，还有温暖和爱。所以我就向这‘温暖’和‘爱’的方面，怀着永久的憧憬和追求。”——萧红那童年的后园是你唯一的城堡，随着呼兰河继续奔跑，微微笑，不要哭，让蝴蝶蜻蜓带着你逃跑，小城里的祖父是你永远的依靠，回家吧，回到最初的美好……（八）课后作业，拓展阅读阅读萧红《呼兰河传》。