统计学考查内容(最新)

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1、《社会经济统计学》考查内容第一章：绪论1、统计的含义、研究对象和特点一、统计的含义：人们对客观事物的数量表现、数量关系和数量变化进行描述和分析的一种计量活动。在不同的场合，统计一词有统计工作、统计资料、统计科学三种含义。二、统计的研究对象：是统计工作的规律，即搜集、整理和分析统计数据的方法，是一门方法论科学。三、统计的特点：1）数量性（最基本特点）；2）具体性；3）综合性（或者总体性）。2、统计学的基本概念：总体、总体单位、标志、指标、变量一、总体：在某种共性的基础上由许多个别事物结合起来的整体。其特征1）同质性；2）大量性；3）差异性。

2、二、总体单位：构成总体的个别事物。三、标志：指说明总体单位特征的名称，由标志名称＋标志值构成。其分类：1）品质标志、数量标志；2）不变标志、可变标志（包括变异和变量）。四、指标：是说明总体数量特征的概念。由指标名称+指标值组成。五、变量：可变的数量标志。3、标志和指标的区别和联系1）区别：①指标说明总体的特征；而标志说明总体单位的特征②指标只反映总体的数量特征；标志既可以反映总体单位的数量特征，也可以反映总体单位的品质特征2）联系：指标的数值是由总体各单位的数量标志的标志值汇总而得到的第二章：统计数据的搜集、整理和显示第一节统计调查一、普

3、查：是指为搜集某种社会经济现象在某时某地的情况而专门组织的一次性全面调查。特点：涉及面广、工作量大、时间性强、耗费较多、组织工作复杂。二、随机抽样调查：是指按随机原则从总体中抽取部分单位进行调查，并借以推断和认识总体的一种统计方法。特点：最科学的非全面调查。三、非随机抽样调查：是指调查者有意识地或随意而非随机地从总体中抽取部分单位进行调查的统计方法。特点：一般不用于推算总体指标。1）重点抽样，是指只对总体中为数不多但影响颇大的重点单位进行研究的一种非全面调查。特点：以较少的人力、物力和财力，几时地掌握总体的基本情况及其发展变化的基本趋势。

4、2）典型抽样，是指根据对调查对象的初步了解，有意识地从中挑选具有代表性的单位进行研究的一种非全面调查。四、定期统计报表：是指按国家统一规定的指标体系、表格形式、报送程序和报送时间，定期地自下向上地向国家和上级主管部门报送统计资料的一种统计调查形式。第二节统计整理一、统计整理的分组：181、统计分组：指根据社会经济现象的特点和统计研究的目的要求，按某种重要标志把总体分成若干部分的科学分类。分组原则：组内尽量相似，组间尽量差异。统计分组的关键：①选择分组标志；②划分各组界限。2、统计分组的作用：①划分社会现象的不同类型②揭示社会经济现象的内部

5、结构③分析社会现象间的依存关系二、统计分组相关概念：组数、组距、组限、组中值（及其计算）1、组数：即将总体分为几组。1）品质分组的组数由两个因素决定：事物本身的特点和统计研究的任务2）数量分组的组数由两个因素决定：①全距=最大标志值－最小标志值②组距=各组最大标志值（上限）－各组最小标志值（下限）=全距÷组数2、组距：各组的最大标志值（上限）与最小标志值（下限）之差。3、组限：是指每组两端的数值，其中每组的起点数值（最小值）称为下限，最点数值（最大值）称为上限。4、组中值：是各组组距的中点值，代表组内各标志值的一般水平，具有平均数性质（但

6、不是平均数）。5、计算：组距=上限－下限组中值=（上限＋下限）÷2=下限＋组距/2=上限－组距/26、分组形式：A、单项式分组：1）适合于离散变量2）将一个变量值作为一组3）适合于变量值变动幅度较小的情况B、组距式分组：1、适合于连续变量和变动幅度较大的离散变量2、适合于变量值较多的情况3、将变量值的一个区间作为一组必须遵循“不重不漏”的原则4、可采用等距分组，也可采用不等距分组三、分布数列及其种类；1、分布数列（次数分布或次数分配）：指反映总体单位在各组分布状况的一系列数字。分布数列组成要素：1）组的名称；2）各组次数（频数）或频率2、

7、分布数列的种类：1）按分组标志的不同：①品质数列，是指按品质标志分组所形成的分布数列，它由各组名称和各组单位数构成。②变量数列，是指按数量标志分组所形成的分布数列，由变量和次数两个要素组成。2）按分组形式不同：①单项式数列，是指各组都由一个具体的变量值（单项）来表示的数列。②组距式数列，是指各组都由两个变量值界定的变量区间（组距）来表示数列，又分为等距数列和不等距数列。四、统计整理的制表：181）要合理安排统计表的结构。2）总标题应该简要反映表的基本内容，还要指出资料所属时间和地点。3）数据计量单位相同时，可放在表的右上角标明，不同时应放

8、在每个指标后或单列出一列标明。4）表中的上下两条横线一般用粗线，其他线用细线。5）通常情况下，统计表的左右两边不封口。6）表中的数据一般是右对齐，有小数点时应以小数点对齐，而且小数点的位数应统