汕尾浪花中学高考英语复习3

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1、汕尾浪花中学高考英语复习31．(2009年高考安徽卷)Agoodfriendofminefrom________IwasbornshowedupatmyhomerightbeforeIleftforBeijing.A．howB．whomC．whenD．which解析：选C。句意：在我正要动身去北京前，我幼时的一个好朋友来我家里了。从句意分析，选择when表示从我出生时就是我的一个好朋友。2．(2009年高考天津卷)Itisobvioustothestudents________theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A．asB．whichC

2、．whetherD．that解析：选D。句中it为形式主语，that引导的主语从句为真正的主语从句。句意：对学生们来说，他们应当为未来做好充分的准备是很明显的。3.(2009年高考江苏卷)ManyyoungpeopleintheWestareexpectedtoleave________couldbelife’smostimportantdecision—marriage—almostentirelyuptoluck.A．asB．thatC．whichD．what解析：选D。句意：许多西方年轻人都把人生中最重要的决定——婚姻——几乎都归因为运气。句中whatcouldbelife

3、’smostimportantdecision—marriage作leave的宾语。what在宾语从句中既起连接词的作用，又在句中充当主语。4．(2009年高考北京卷)Atfirsthehatedthenewjobbutdecidedtogivehimselfafewmonthstosee________itgotanybetter.A．whenB．howC．whyD．if解析：选D。此题考查宾语从句。句意：一开始他不喜欢这份新工作，但还是决定给自己几个月的时间来看一看是否情况会有好转。从句中不缺少时间、地点、原因，排除A、B、C三项。D项表示“是否”，符合题意。5．(2009年

4、高考陕西卷)Thehowtobookcanbeofhelpto________wantstodothejob.A．whoB．whomeverC．nomatterwhoD．whoever解析：选D。此处介词to后的连接代词需作宾语从句的主语，根据句意：制作指南一类的丛书对想从事这项工作的任何人都会有帮助。应用whoever，相当于anyonewho，意为“无论谁”。C项只引导让步状语从句。6．(2009年高考上海卷)Itisnotimmediatelyclear________thefinancialcrisiswillsoonbeover.A．sinceB．whatC．whenD

5、．whether解析：选D。这是it作形式主语的名词性从句。句意：金融危机是否会很快结束不会立刻明朗的。若主语从句中去掉soon，也可以选C项，即“金融危机什么时候会结束”。what在从句中没法与其他成分搭配；since“自从……以来”，不合句意。7．(2009年高考重庆卷)Weshouldconsiderthestudents’request________theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.A．thatB．whenC．whichD．where解析：选A。考查名词性从句。句意：我们应该考虑学生的这个要求，即学校图书馆

6、应该多提供一些大众科学方面的书籍。根据题意可知，空格处是同位语从句的引导词，修饰中心名词request，且在句子中不充当成分，故用that。8．(2009年高考四川卷)Newscamefromtheschooloffice________WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.A．whichB．whatC．thatD．where解析：选C。考查名词性从句。that引导同位语从句用来解释说明名词news的具体内容。同位语从句常置于名词之后，但句中由于谓语部分过短，为平衡句子结构，将从句放在了句末。9.(2009年高考全国卷Ⅰ)CouldI

7、speakto________isinchargeofInternationalSales，please?A．anyoneB．someoneC．whoeverD．nomatterwho解析：选C。whoever在句中引导名词性从句，作介词to的宾语，whoever在从句中作主语；D项只能引导让步状语从句。10．(2009年高考上海卷)Asanewdiplomat，heoftenthinksof________hecanreactmoreappropriatelyonsuchocc