云南省楚雄州大姚县实验中学2018_2019学年高一历史上学期期中试题

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1、云南省大姚县实验中学2018—2019学年期中考试高一历史本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二总分得分分卷I一、选择题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.有人认为，“同为农民运动，太平天国运动却比义和团运动更好地推进中国的现代化”。这主要因为()A．建立了自己的农民政权B．动摇了清朝统治的政治基础C．沉重打击了外国侵略势力D．实施了发展资本主义的方案2.国共十年对峙时期，“边界红旗子始终不倒”的最主要原因是（）A．坚持了“工农武装割据

2、思想”B．共产国际给予支持和帮助C．地处敌人空隙，有回旋余地D．敌人忙于混战，无力围剿3.中国近代史上将天津开辟为通商口岸的不平等条约是（）A．《南京条约》B．《天津条约》C．《北京条约》D．《马关条约》4.下列有关中国古代郡县制和分封制的说法，正确的是（）①郡县制是分封制的继承和发展②废分封、立郡县是秦二世而亡的主要原因③郡县制代替分封制是历史的进步④废分封、立郡县有利于国家统一与巩固A．①②③B．①③④C．③④D．②③5.罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这主要是指()A．给予自由民和奴隶以公民权利B．是近现代西方法律的先驱C．揭露和批判了私有制的罪恶D．维护和

3、巩固了罗马帝国的统治6.唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐书》中的这则材料实质上反映了当时（）A．中央与地方的矛盾B．君权与相权的矛盾C．文臣与武将的矛盾D．中央与少数民族地区的矛盾7.讽刺19世纪上半期中国社会现象的一副对联写道：“竹枪一支，打得妻离子散，未闻炮声震地，铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。”这反映了（）A．外敌武力入侵的灾难B．中国人惧怕洋枪洋炮C．科学技术产生巨大威力D．吸食鸦片危害无穷8.论从史出是历史学习的重要能力，下列史料与史论逻辑关系正确的是（）A．AB．BC．CD．D9.第二次世界大战期间，中、美、英发表的《开

4、罗宣言》明确规定：“日本窃取于中国的领土……台湾、澎湖列岛等必须归还中国。”日本窃取上述领土依据的不平等条约是()A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》10.《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民的条款是()A．割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本B．允许日本在中国开设工厂C．赔偿日本军费白银二亿两D．增辟通商口岸11.1689年，（英国）“议会有意识地把王冠连同早已拟好的文件一起呈献……议会还修改了国王加冕誓词，新誓词删去了维护‘先王批准的法律和习惯’一段话，改为‘根据议会同意的法规’进行统治”

5、。上述举措（）A．剥夺了国王的行政权B．维护了政党的政治自由C．确立了君主立宪制度D．清除了旧有的法律传统12.2009年是英国“光荣革命”胜利320周年，“光荣革命”标志着英国()A．近代资本主义社会的基本原则确立B．资产阶级革命任务的基本完成C．近代内阁制和政党政治的形成D．以“法治、臣民”为特征的近代社会完全形成13.1945年5月，蒋介石说“今天的中心工作，在于消灭共产党!……只有消灭共产党，才能达成我们的任务”；而8月份他却接连三次电邀毛泽东到重庆“商讨”和平问题。其真实用意是（）A．争取时间准备内战B．继续维持国共合作C．争取和平民主建国D．把内战责任转嫁给共产党14.2

6、013年4月17日，美国参议院否决两党议员提出的控枪法案（该法案得到奥巴马的大力支持），大感失望的美国总统奥巴马怒斥这是“耻辱的一天”。这表明（）A．美国总统要对国会负责B．美国总统的权力越来越小C．美国国会对总统有制约作用D．美国国会拥有最高权力15.1883年1月，国会通过《文官制度条例》规定:文官常任，不与执政党共进退，定期考核，凭业绩奖惩升迁。这一做法（）A．使得美国党政完全分离B．弱化了官员的党派化C．影响了政府行政效率D．造成了政治日益腐败16.下图为人民解放战争某一时期的形势示意图。“蒋介石打出一套沉重的组合拳，一拳打向山东，一拳打向陕北。但他却露出了自己的胸部，毛泽东

7、抓住时机给他的胸部连捅了三刀。”与此材料表述相吻合的是（）A．中国全面内战爆发B．敌我力量发生剧变C．战略决战时机成熟D．揭开战略反攻序幕17.狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解释上述现象出现的原因的是（）A．雅典盛行人文主义B．民主政治激发了公民的爱国热情C．