2020版高考物理一轮复习专题01运动的基本概念和匀变速直线运动的规律限时训练（含解析）

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1、专题01运动的基本概念和匀变速直线运动的规律(限时：45min)一、选择题（本大题共12小题）1．对于下列体育比赛的论述，说法正确的是(　　)A．某场篮球比赛打了两个加时赛，共需10min，指的是时刻B．运动员铅球成绩为4.50m，指的是铅球位移的大小为4.50mC．运动员跑完1500m比赛，指的是路程为1500mD．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看成质点【答案】C【解析】某场篮球比赛打了两个加时赛，共需10min，指的是时间，故A错误；运动员铅球成绩为4.50m，指的是铅球落地点到投掷区外沿的最小距离，而不是铅球的位

2、移，故B错误；运动员跑完1500m比赛，指的是路程为1500m，故C正确；足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币不可以看成质点，故D错误。2．关于速度的描述，下列说法中正确的是(　　)A．图甲中，电动车限速20km/h，指的是平均速度大小B．图乙中，子弹射出枪口时的速度大小为500m/s，指的是平均速度大小C．图丙中，某运动员百米跑的成绩是10s，则他冲刺时的速度大小一定为10m/sD．图丁中，京沪高速铁路测试时列车最高时速可达484km/h，指的是瞬时速度大小【答案】D【解析】电动车限速20km/h，限制的是瞬时速度大小，不是平

3、均速度大小，故A错误；子弹射出枪口时的速度大小与枪口这一位置对应，因此为瞬时速度大小，故B错误；根据运动员的百米跑成绩是10s可知，运动员的平均速度大小为10m/s，但其冲刺速度不一定为10m/s，故C错误；列车的最高时速指的是在安全情况下所能达到的最大速度，为瞬时速度大小，故D正确。3．如图是一种运动传感器的原理图，系统由A、B两个小盒子组成，A盒装有红外线发射器和超声波发射器，B盒装有红外线接收器和超声波接收器。A盒固定在运动的小车上，B盒固定在桌面上。测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲，B盒接收到红外线脉冲时开始计时，接收

4、到超声波脉冲时停止计时，计算机自动算出A、B间的距离x1。经过短暂的时间T后，系统进行第二次测量，得到A、B间的距离x2。则小车的速度大小为(　　)A.B.C.D.【答案】C【解析】由题图可知，T时间内小车的位移为x2－x1，经短暂时间T后测量，故可认为小车的速度大小不变，则小车运动的速度大小为v0＝，C正确。4．沿直线运动的甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过同一路标，从此时开始，甲车做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们通过下一路标时的速度相同，则(　　)A．甲车先通过下一路标B．乙车先通过下一路标C．丙车先通过下一路标D．

5、三辆车同时通过下一路标【答案】B【解析】甲车速度一定，乙车先加速后减速，平均速度比甲车大，丙车先减速后加速，平均速度比甲车、乙车都小，所以乙车的平均速度最大，乙车所用的时间最短，故B正确。5．如图所示，一辆汽车安装了自动刹车系统，当车速v≤8m/s且与前方障碍物之间的距离达到安全距离时，该系统立即启动，启动后汽车刹车的加速度大小范围为4～6m/s2，在该系统控制下汽车刹车的最长时间为(　　)A．1.33s　　　　　B．2sC．2.5sD．4s【答案】B【解析】刹车加速度大小最小为a＝4m/s2，车速最大为v＝8m/s，由v＝at可得，汽车刹车的

6、最长时间为t＝＝2s，选项B正确。6．关于自由落体运动(g＝10m/s2)，下列说法中不正确的是(　　)A．它是竖直向下，v0＝0、a＝g的匀加速直线运动B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3D．从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为1∶2∶3【答案】D【解析】自由落体运动是竖直向下，v0＝0、a＝g的匀加速直线运动，A正确；根据匀变速直线运动规律，在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5，B正确；在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3，C正

7、确；从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为1∶∶，D错误。7．t＝0时刻，物体由静止开始做匀加速直线运动，已知2s末的速度大小为8m/s，则(　　)A．物体的加速度大小为8m/s2B．物体在2s内的平均速度大小为8m/sC．物体在第2s内的位移大小为8mD．物体在2s内的位移大小为8m【答案】D【解析】物体由静止开始做匀加速直线运动，2s末的速度大小为8m/s，则加速度大小a＝m/s2＝4m/s2，A错误；物体在2s内的位移大小为x2＝at22＝8m，则物体在2s内的平均速度大小＝＝4m/s，B错误，D正确；物体在第2s内的

8、位移大小为Δx＝at22－at12＝6m，C错误。8．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动。为了测量运动员跃起的高度，训练时可