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时间:2019-09-23
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1、幼儿在园在家表现不一致怎么办孩子上幼儿园之后,从父母身边来到老师身边,从个人小王国到小朋友中间,一切都在悄悄改变。上幼儿园是孩子第一次以个人身份参与社会活动,以个人能力处理周围的事务和人际关系。孩子在适应幼儿园生活的过程中,可能会建立一套与在家里完全不同的处事方法。为什么孩子在家里和幼儿园里会表现得很不一样?家长应该如何处理这个问题呢? (在幼儿园比在家里表现好) 经常听到有些家长说,孩子在幼儿园里表现得可好了,喜欢帮小朋友,还经常受到老师的夸奖,可回到家里就成了小霸王,非常任性。为什么会这样呢?其实,家长不仅要从孩子身上找原因,
2、还要从自己身上找缺点。 (孩子自身的原因) 孩子在幼儿园表现好,那是因为他已经有一定的荣誉感,希望好好表现得到老师和同伴的夸奖。回到家里,回到熟悉、疼爱自己的父母身边,就像笼中的老虎被放归大自然,孩子会自由地、不受控制地表现自己。 (家长的原因) 家长的教育方法不当,特别是隔代抚养的孩子因为父母和祖父母存在教育分歧,孩子很容易养成骄横、自私的性格。有一个孩子,做错事后妈妈说他几句,他就跑到爷爷面前告状:“爷爷,妈妈说我。”他爷爷就问:“你为什么说他呀,这么点大的孩子知道什么呀?”然后孩子就不理妈妈了,爷爷也和他一起不理妈妈。但是
3、在幼儿园里,如果他表现得很自私、任性,不许别的小朋友碰他的玩具,就没有人和他玩,老师也教育他应该和小朋友分享玩具。幼儿园和家里的教育方法截然不同。 (应对策略) 让孩子适度的放松。俗话说“没有规矩不成方圆”。幼儿园是一个小集体,相对来说日常规矩也多一些。例如到了午睡时间,不想睡的小朋友也要安安静静地躺在床上;到了上课时间,就不能在教室外边玩。小朋友在幼儿园憋了一天,寄宿的小朋友憋了一个星期,回到家里要放松一下,在沙发上跳上跳下,发发小脾气都是很正常的。对孩子来说,发泄出来就好了,家长不用大惊小怪。但是,家长不能无限度满足孩子的要求
4、,不要以为孩子在幼儿园里受到一些约束就是受了很大的委屈,回家以后让孩子随心所欲,把他在幼儿园建立起的规矩破坏殆尽。家庭教育和幼儿园教育脱节,容易让孩子养成两面派的性格。 家庭内部协调一致。现在很多年轻的父母要上班,隔代教育、保姆抚养的情况不少见。不同的人在教育孩子方面有自己不同的见解,容易造成教育的无序和混乱。即使没有其他抚养人的介入,在对待孩子的问题上,年轻的父母也可能有教育上的异议。有些聪明的孩子会利用这些不统一达到自己的目的。如果不想要一个任性、无管束的孩子,年轻的父母首先要让家庭成员协调一致,不要让孩子的祖父母、外祖父母过分
5、溺爱孩子,或者干涉父母对孩子的教育。虽然要做到这一点很难,但本着为孩子着想的态度,多费点心思,多加沟通,老人也能谅解。 请老师帮助教育。上幼儿园的孩子期待得到老师的认可、小朋友的称赞。如果你对孩子说:“你不听话,我告诉老师去。”孩子立刻就变得很乖。老师在孩子心目中绝对是权威,许多家长对这一点都深有体会。家长不妨利用孩子的这个心理特点,经常同老师沟通,如果孩子在家里表现好了,就让老师在小朋友面前表扬他。在这种无形的监督下,在家里孩子也会以在幼儿园里的标准要求自己,很快就能改正家、园不一致的现象。
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