2015年医院实习生带教计划

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1、护理部2015年5月2015年医院实习生带教计划一、目标要求二、带教质量控制三、出科考核要求四、奖惩制度主要内容一、目标要求一、完成基础操作训练、基础护理与临床护理知识培训二、培养学生的临床思维和独立分析问题、解决问题的工作能力三、培养学生良好的医德医风、职业态度四、了解与护理有关的新技术、新仪器的使用二、带教质量控制1、成立以护理部与科室护士长、医院总带教及各科内护理骨干组成的一、二、三级教学网络2、教学质量检查：科室≥1次/月，大科≥1次/季，护理部≥1次/期3、本、专科学生应由大专以上学历、主管护师或从事临床护理工作≥5年的护师及以上专业技术职称人员带

2、教；中专学生可由大专学历、护师及以上专业技术职称人员带教4、带教老师应严格管理、严格要求、耐心指导，做到放手不放眼5、要求科室小讲课、教学查房1次/月，对每批实习生进行操作示教、理论操作考核。（资料保留）科室内容消化内（1）上消化道出血的抢救及护理（2）糖尿病分型及护理心内（1）急性心肌梗死的抢救及护理（2）高血压病人的护理呼吸内（1）慢支、肺气肿的护理（3）呼衰分型及护理康复（1）肢体偏瘫康复治疗及护理ICU（1）心电监护仪、呼吸机使用（2）气管切开护理（3）吸痰护理微外（1）T型管应用及护理（2）胆囊疾病腹腔镜术后护理外科（1）胸腹部手术的围手术期护理骨

3、科（1）牵引护理（2）骨科患者的翻身方法及应用（3）腰椎间盘脱出症护理妇科（1）子宫肌瘤的护理(2)宫外孕抢救及护理产科（1）剖宫产护理（2）正常分娩儿科（1）新生儿黄疸的治疗及护理（2）小儿肺炎护理（3）小儿高热护理（4）早产儿护理五官眼部用药知识、鼻窦炎手术前后的护理手术（1）手术室护士的素质要求（2）无菌技术在术中应用（3）手术器械的保养急诊（1）有机磷农药中毒抢救（2）洗胃液的分类及应用（3）心肺脑复苏与护理供应室（1）消毒灭菌方法　（2）供应室物品处理流程未填写的科室请安排好科室带教内容！谢谢！授课内容科　室示教项目和出科考核项目内科系统口服给药★

4、、密闭式静脉输血、静脉血标本釆集、胃肠减压术密闭式静脉输液★、热水袋使用、生命体征测量壁式★、氧气筒式氧疗、动脉血标本釆集、血糖测量、口腔护理★ICU吸痰★、呼吸机使用、气管切开护理、生命体征监测★、微泵使用外科系统导尿术★、T管引流护理灌肠法★、胃肠减压术、造口护理卧床更单★、胸腔闭式引流、雾化吸入协助患者由床上移至平车、轴线翻身★妇科会阴擦洗★、女病人导尿产科产时会阴消毒技术★、新生儿沐浴、脐部护理、儿科早产儿暖箱应用★、光照疗法、小儿头皮静脉输液（见习）五官铺麻醉床★、洗眼、内眼手术前备皮法、鼻手术前准备急诊除颤术★、注射器洗胃、电动洗胃机洗胃、心肺复

5、苏术手术无菌技术基本操作法★、外科洗手、一般洗手供应物品包装★、物品洗涤流程精神科1、鼻饲2、约束带的使用★3、口服给药未填写的科室请安排好科室带教内容！谢谢！操作内容二、带教质量控制6、每科室设总带教老师，按要求认真填写《护理教学记录本》等督查相关资料7、拟定的基础护理及专科护理的理论考试题库进行理论考试（至少三套卷子）8、按本院《五十项临床护理技术操作流程》评分标准完成至少1项技术操作考核9、实习生进行分组，每组3-6人，将由护理部指派科室总带教负责其中一组心理辅导及政治思想工作10、护理部每月进行征求实习生对教学的意见，反馈阶段实习情况，及时解决实习中

6、的存在问题三、出科考核要求1、严格履行考勤制度，控制学生请假，请假1天由科室护士长批准，2天由大科护士长批准，3天及以上由科室护士长、大科护士长审批后报护理部批准，3天以上需由班主任电话证明，请假需有证明材料（如医生开具的门诊病历等），否则视为旷工。2、出科鉴定科室应对学生进行综合考核并做出实事求是的评价，将技术操作和理论考试成绩记录在实习生鉴定表内，交护士长审核，对考试不合格或不参加考试者，带教老师应及时督促其补考，无故不参加考核者科室不予鉴定实习小结并视为未参加本科室实习。四、奖惩制度每期由实习生评选出的优秀带教老师、优秀带教科室、优秀授课课题主讲人，进

7、行适当的奖励。内　容主讲人科室危重病人气道的护理叶寿梅ICU手卫生及常见职业防护措施孟洁ICU精神分裂症的护理赵娟娟精神科常见急危重症的快速识别与处理技巧黄维急诊科心内科危急重症的急救与护理黄莉心内科常见手术器械用途及传递方法朱梦麟手术室异位妊娠的护理张小伟妇产科神经系统疾病监护的要点马玲玲神外（至少缺八个课题）待定科室姓名职称工作年限最高学历备注总带教合计：人2015年科室带教人员统计明细表格谢谢大家！