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时间:2019-09-23
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1、化学实验室安全教育及应急处理目的:使用化学实验室人员能够正确处理日常药品、仪器,并能做到防患于未然,把危害降低到最低的程度。一、消防安全知识教育⒈正确识别化学物品的性质,不轻易使用水来灭火。水能克火,水在灭火中应用范围最广,因为水具有很大的冷却能力,它能使着火点的温度降低,破坏继续燃烧的条件,从而达到灭火的目的。但水不是万能的,有时处理不当反而会造成更大的损失和伤害,因此应使测试人员正确认识化学物品的理化性质,知彼知已,方能百战百胜。如碱金属、氢化钾、氢化钠、电石和锌粉等,当遇水后即发生剧烈的化
2、学反应,放出可燃性气体,同时释放出大量的热,极易引起爆炸;汽油、乙醚、丙酮和苯等有机溶剂,这些物质比水轻,着火时若用水灭火,它们会漂浮在水面上,随水流动,造成火势蔓延扩大;火灾现场存放有浓强酸时,水遇浓酸放出大量的热,使得酸液飞溅,有喷伤人的危险;有毒化学物品,禁止使用泡沫灭火器灭火,锑粉、铍粉、金属铊等不得用水灭;高压电气装置火灾时,在没有良好的接地,或没有切断电源的情况下,不能用水扑救,这是因为一般的水都具有导电性能,电流可通过水流造成人身触电事故;精密化学仪器设备,也不易用水扑救。⒉正确认
3、识火源的性质,选用适当的灭火器。我国目前通常使用下列一些灭火器:⑴、泡沫灭火器药液的主要成分是硫酸铝和碳酸氢钠溶液,当两者混合后发生反应,生成大量的二氧化碳气体,在灭火器内形成巨大的压力,把机内的药剂连同水一起,化为泡沫喷射出去,由于带有二氧化碳的泡沫比油类轻,因此它象绒毯一样把着火的物体或油类盖得严严密密,既降低了温度,又隔绝了空气,以起到灭火的作用。⑵、二氧化碳灭火器成分是液态二氧化碳,当它从灭火器中喷出时,由液态变为气态,要吸收大量的热量,从而降低着火点温度,同时由于二氧化碳比空气重,覆盖
4、在燃烧物表面,以阻止氧气的进入。一般适用于扑灭电器设备,小范围油类及忌水化学物品的失火。⑶、四氯化碳灭火器成分是液态四氯化碳,它灭火主要是由于四氯化碳比空气重,覆盖在燃烧物表面,以阻止氧气的进入。但是由于在下列条件下四氯化碳会产生窒息性的剧毒气体──光气;另外它也不能用于扑灭活泼金属钾、钠的失火,因四氯化碳会强烈分解,甚至爆炸。目前已有了灭火效果更好的1211灭火剂,因此,这种灭火器已使用得较少。它仅适用于扑灭电器设备,小范围的汽油、丙酮等失火。⑷、干粉灭火器主要成分是碳酸氢钠等盐类物质与适量的
5、润滑剂和防潮剂。它灭火时依靠加压气体(CO或N)压力将干粉从喷嘴喷出,形成一股夹着加压气体的雾状粉流,射向燃烧物,当干粉与火焰接触时,便发生一系列的物理与化学作用将火焰扑灭。主要用于扑灭油类、可燃性气体、电器设备、精密仪器、图书文件和遇水易烧物品的初起火灾。⑸、1211灭火器目前用得较多的是液态氮气灭火器,它的灭火机理与二氧化碳灭火器类似,但它的效果更好,适用于灭火的范围更广,对环境也不会造成污染。特别适用于扑灭油类、有机溶剂、高压电气设备、精密仪器的失火。二、化学实验室的安全措施 1.防火:
6、 a.妥善保管各种可燃物(如汽油、酒精、乙醚、苯、丙酮等),特别是易燃物质(如白磷应浸在水里); b.可燃物与氧化剂(如氯酸钾、过氧化钠、浓硝酸等)必须隔开放置,千万不能混放在一起; c.易挥发的可燃物(如乙醚、汽油、酒精等),应密封放在阴暗处(或棕色瓶里),并防止漏气; d.实验室应准备砂箱、灭火器和水源,以防万一; e.如遇起火,必须行停止通风,切断电源,用砂盖熄或用灭火器、水扑灭。 2.防爆: a.可燃性气体在管口点火(如氢气、甲烷、乙炔等),必先检验气体的纯度,切莫在混有空
7、气或氧气的性况下点火,以免爆炸。 b.金属钠、钾对水、酸或盐溶液反应时,用量不宜过多,以较中敞口为适宜,使用过氧化钠时亦应注意。 c.浓硫酸溶于水时,必须将浓硫酸慢慢地注入水中,且不断地搅动。 3.防毒: a.对有强烈刺激性的气体(如氯气、氯化氢、溴蒸气、二氧化硫、硫化氢、二氧化氮等)不宜多嗅,嗅气味时只能用手轻轻扇动。如有通风橱,可放在通风橱内实验。 b.对于溴、汞及汞盐、氢氰酸及其盐类、砷的化合物、苯胺等药品必须妥善保管,使用时不能直接手拿取,更不得进入口内或接触伤口,废液不能倒入
8、下水道。 c.金属汞易挥发,它通过呼吸进入体内可引起慢性中毒,一旦发生意外洒落在桌上或地上,必须尽可能收集起来,并用硫磺粉盖在洒落的地方,使其转化为不挥发的硫化汞。 d.实验室内严禁饮食、吸烟,实验完毕必须冼净双手。 4.防触电: 严格按照操作规程进行实验,对220W电源,不能用手直接接触。使用工具时注意绝缘措施。遇触电时,必须先切断电源。三、发生安全事故采取的救护方法 1.割伤:先挑出伤口内的异物,然后在伤口处搽红药水或紫药水,并用纱布包扎。 2.烫伤:切勿用水冲洗。在伤口处搽烫伤
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