2016-2017学年外研版英语选修8（课件+教师用书+测试） 16-17版 Module 2 Section Ⅱ Introduction & Reading and Vocabulary(1)—Language Points(01)

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1、SectionⅡ　Introduction&ReadingandVocabulary(1)—LanguagePointsdisturbingadj.引起烦恼的；令人不安的(教材P15)Ifinditmysterious，andperhapsevenalittledisturbing；Idon'tknowwhothesubjectis，andIfindthebackgroundstrangelyunreal.我发觉它很神秘，或许甚至有一点让人不安；我不知道这个人物是谁，而且我觉得背景非常不真实。disturbvt.　　　　扰乱；妨碍；使……不安；打破……的平静；

2、打乱……的治安disturbedadj.被打扰的；担心的；不安的；有心理疾病的disturbancen.搅乱；弄乱；打扰；骚乱；困扰①Shewas_disturbed(disturb)tohearyouhadbeeninjuredintheaccident.她听到你在事故中受了伤感到不安。[明辨异同]　bother/disturb/interruptbother指使人烦恼而引起的紧张不安或感到不耐烦。disturb指扰乱，使人不能平静或妨碍别人工作、思维或正常秩序，是程度较深的烦恼。interrupt一般用来表示“打断”，即打断别人的谈话或活动。　distur

3、b/bother/interrupt②I'msorryto________you，butcouldyoutellmethewaytothestation?③Examinprogress—Donot________.14④Tom________thespeakerwhilehewasmakingaspeech.【答案】　②bother　③disturb　④interruptedeffectn．作用；效果；结果；影响(教材P15)Theeffectofthelight，thecombinationoflightandshade，isastonishing.光线、光

4、线跟阴影融合的效果让人吃惊。haveaneffecton　　　对……产生影响causeandeffect因果comeintoeffect开始生效ineffect实际上；生效；在实施中sideeffect副作用beofnoeffect无效takeeffect开始实行；开始生效①However，theaccidenthadanunexpectedsideeffect.然而这次事故产生了让人始料未及的副作用。②Parentshavethegreatestprofoundeffectontheirchildren'sbehavior.父母对孩子的行为有最深远的影响。③

5、Heis，ineffect，myrival.实际上他是我的竞争对手。(教材P17)Thesenseofexplorationwhichmotivatedtheartistswent_hand_in_handwithanewtypeofphilosophy.这种激发艺术家的探索意识与一种新的哲学携手共进。(1)motivatevt.激发；激励；使想做某事motivatesb.todosth.　　　　激励某人做某事14motivatedadj.有积极性的motivationn.动机；积极性①Wemustmotivatestudentstodoitontheirow

6、n.我们必须激励学生自主完成它。②Hewas_motivated(motivate)byhiswishtohelpme，andexpectednothinginreturn.他只是想帮助我，不图任何回报。③Theylackthemotivation(motivate)toplaycardswithme.他们不想和我打牌。(2)gohandinhand与……共同行动；与……相配合④Thepeopleandthesoldierswenthandinhandtofightagainsttheseriousdisaster.人民与战士们共同携手抗击这场严重的灾难。fa

7、cetoface　　　　　　　　面对面shouldertoshoulder肩并肩arminarm臂挽臂sidebyside并排地⑤Thestudentsatfacetofacewithhisteacher.那学生与他的老师面对面地坐着。⑥Theywalkedalongtheriverbankarminarm.他们挽着胳膊沿着河边散步。inshort总之；简言之(教材P17)Inshort，Leonardowasanextraordinarygenius，anexampleofwhathasbeendescribedas“Renaissanceman”：some

8、oneinterestedinever