保护臭氧层主题队会

保护臭氧层主题队会

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1、“保护臭氧层,我们准备好了吗?”主题队会金阳小学四年级活动目的:通过本次活动,帮助学生了解臭氧层,了解臭氧层破坏、地球污染的状况,使学生认识到保护臭氧层,保护环境的重要性,激发学生保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的美好情操。活动准备:1、上网查阅有关臭氧层的知识。2、收集有关保护臭氧层的诗歌、相声等。3、准备背景音乐、图片、资料等。4、会场布置活动程序:一、队会仪式1、中队长:全体起立,各小队清点并报告人数。【小队长出列:立正!报数!报数完毕,稍息!】小队长:【跑步到中队长面前互相敬队礼】报告中队长

2、,()小队应到X人,实到X人。报告完毕。中队长:接受你的报告。【互相敬队礼】【小队长转身,跑步归队】:立正!2、中队长:【接受完全体小队的报告后,跑步到辅导员跟前立定、敬礼】:报告辅导员,绿叶中队应到38人,实到38人。报告完毕。辅导员:接受你的报告,很高兴能参加你们的主题队会,并预祝队会圆满成功!3、中队长:全体起立!出旗!敬礼!奏乐!【出旗,放出旗曲】礼毕!唱队歌,有请指挥XXX。【放伴奏音乐,唱队歌】请坐。4、中队长:“保护臭氧层,我们在行动”主题队会现在开始,有请主持人。二、宣布队会开始6甲:敬爱的老师乙

3、:亲爱的队员们齐:大家下午好!甲:我是主持人——乙:我是主持人——甲:今天,我们绿叶特色中队能够面向老师、同学们开展主题队会,我感到无比荣幸。乙:【对视一下】对!我也是。甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。甲:地球妈妈爱我们。乙:我们也爱地球妈妈。甲:当我们在碧蓝的天空下,尽情享受阳光沐浴的时候,你可曾想过:是臭氧层像一把大伞,遮挡着紫外线,保护着人类的健康。乙:然而,近几十年来,由于人类活动的影响,这把大伞变薄了,破损了,甚至有了大洞——人

4、类被置于强紫外线之下,生存和繁衍面临着巨大威胁。齐:我们作为新世纪的少先队员,如何保护臭氧层,如何树立环境意识,树立绿色理想,今天我们在这里举行“保护臭氧层,我们在行动”主题队会,希望同学们能有所启发,有所行动,从小事做起,从我做起,去保护臭氧层,保护我们的地球妈妈。三、臭氧层知识知多少甲:我知道,当老师一教育我们保护臭氧层的时候,队员们就纷纷上网查阅资料,制作了臭氧层知识卡,下面来交流一下吧!(四个小队各有1名队员依次参加交流)乙:瞧各小队的队员,简直都是臭氧层知识的小博士了,现在,xx同学想用自己的方式来赞美

5、,请听诗歌朗诵《地球妈妈的大伞》(一生朗诵)四、了解臭氧层破坏的现状及危害6甲:随着经济的发展和人们生活水平的提高,环境受到了不断的破坏,这把大伞,我们人类的保护神,也被无知的我们伤害、破坏,让我们来看看下面一组图片。(浏览图片,配解说破坏现状)乙:多么触目惊心啊!多么可怜的我们的保护伞!她的破坏,后果会怎样呢(四个小队各有1名队员依次参加交流)甲:同学们,听了刚才几名队员的汇报,不难知道破坏了臭氧层后果是如此严重,受伤害的是我们人类自己呀!齐:我们想对破坏臭氧层、破坏环境的人说:赶快醒悟吧,不然会自食恶果的。五

6、、保护臭氧层,环保小天使在行动甲:亲爱的人们啊,臭氧层总有一天消失了,到那时,后悔就来不及了!乙:亲爱的人们啊,为了我们赖以生存的地球,也为了我们自己,醒醒吧!一起去拯救臭氧层。请欣赏相声《保护臭氧层》甲:谢谢两位队员的精彩表演,大家对怎么保护臭氧层一定有自己的想法吧?请交流(各小队交流)乙:我知道为了保护臭氧层,大家还积极地书写了宣传标语,请展示(生展示读自己的保护臭氧层宣传语并张贴)齐:那就让我们一起行动起来,大家齐心协力,消灭污染,保护环境,从我做起、从身边小事做起,为了保护臭氧层,为了保护地球,让我们立即

7、行动起来吧!(生纷纷上前“保护臭氧层,从我做起”签名活动)六、活动结束1、齐:我们宣布“保护臭氧层,我们在行动”主题队会到此结束,下面请中队辅导员讲话2、中队辅导员:首先祝贺这次中队活动圆满举行,希望全体队员从我做起、从身边小事做起,自觉保护大气臭氧层,保护环境,人人都是环保小卫士。3、中队长:全体起立,呼号领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着。中队长:退旗,敬礼中队长:“保护臭氧层,我们在行动”6主题队会到此结束,请各位队员有秩序地排队回教室。附:相声《保护臭氧层》大家好,让我们兄弟俩来表演一段

8、相声《保护臭氧层》。甲:喂,你最近在忙些什么,总是神神秘秘的?乙:我告诉你吧,我在研究怎样保护臭氧层。甲:你是说我们蔚蓝的地球穿的那一层叫“臭氧层”的衣服,它是可以保护地球,不让我们人类受到强大的紫外线的照射。我就不相信你能研究出保护臭氧的办法。乙:看来你对臭氧层还是个门外汉。我还是来介绍臭氧层吧!臭氧层在大气中是极其脆弱的一层气体,如果在零度的温度下,沿着垂直的方向将大

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