2015安徽中考英语试题分析李文艳.ppt

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1、彰显·秉承·开拓2015安徽省中考英语卷试卷分析试卷总体评析试卷特点试卷结构及内容评析反思与建议1234试卷总体评析1.今年的英语试题在总分不变的情况下考查全面，遵循了《课程标准》和《考试纲要》的要求，试题均选择与学生生活紧密相关的内容作为命题的背景或表达的话题，同时试题结构有所变化。试题结合我省初中英语教学实际，面向全体学生，充分兼顾了初中毕业学业考试和高中招生考试两考合一的特点，在一份试卷上体现了两种评价功能。2.试题紧扣考纲，立意新颖，选材多样，语言地道，难度适当，设计规范，符合新课改理念，既考查学生对基础知识和基本技能的掌握，同时也注重考

2、查学生在具体的语境中，运用英语分析和解决问题的能力。其命题思想主要强调英语语言运用，凸显英语的实践性和语言的交际功能。试卷命题趋势由易到难，逐层递进，与往年相比，既做到相对稳定，又做到适当微调，可以说，2015年中考试卷是令人满意的试卷。1.彰显人文2.秉承经典3.开拓创新试卷特点1.试卷材料进一步彰显人文色彩，随处可见温馨句子，让学生在轻松氛围答题，体现以人为本，学生是教育的核心，是工作重心与中心。2.试题秉承近年来命题风格，循序渐进，难易度较平和，虽结构有调整，但整体上设题、考查角度符合近几年考查形式，没有明显调整。3.(a.)总分不变，试题

3、结构有所变化，分值有所调整。(b.)时代感浓，正能量突出。3.（a.）总分不变，试题结构有所变化，分值有所调整2014年2015年单项填空20小题，20分15小题，15分阅读理解四篇20小题，40分新增任务型阅读E篇，20小题（题目设置：5,4,4,4,3）40分书面表达20分25分3.(b.)时代感浓，正能量突出36题，2016年奥运会41题，广场舞;43题，安全驾驶92题，游泳安全书面表达材料时下流行的网络用语：点赞、任性、秒杀、土豪…听力21-25题传递节俭；阅读材料，关爱、诚信、分担责任主题时代感正能量试卷结构分析大题型小题型题数计分难度

4、第一部分听力Ⅰ关键词语选择3030较容易题约70%，中等难度题约占20%，难题约10%Ⅱ短对话理解Ⅲ长对话理解Ⅳ短文理解Ⅴ信息转换第二部分英语知识运用Ⅵ单项填空1515Ⅶ完形填空2030第三部分阅读Ⅷ补全对话55Ⅸ阅读理解2040第四部分写Ⅹ单词拼写55Ⅺ书面表达125总计95+1150试卷内容分析听力试题完型填空单项填空补全对话阅读理解单词拼写书面表达第一部分，听力考察内容题号考察内容题号名词1,4问路13形容词2购物8动词3打电话16,17动词短语5就餐7,11文娱体育9,12日常生活18,19,20休闲娱乐与计划10,14关键词语选择3.D

5、on’tforgettosaythankswhenothershelpyou.5.Befriendlyandyouwillgetonwellwithothers.关键词语选择.4.A.liftB.leftC.listMr.Green’sofficeisonthe16thfloor.Youcantaketheliftthere.语言交际性实用性；人文关怀亲和力单词辨音，注意语境听力特点及做题技巧长对话理解15.Whoselegishurt?A.John’s.B.Lucy’s.C.Helen’s.听力材料：W:Hi,John.What’sthemat

6、terwithyou?M:Hi,Lucy.It’sHelen.Herlegishurt.13.Whereisthemangoing?A.TothebeachB.TothebankC.Totheschool.听力材料M:Excuseme.Doesthisbusgotothebeach?W:No.Youaregoingthewrongway.YoushouldtakeBusNo.11.本题稍难捕捉完整信息合理判断及推理听力特点及做题技巧Ⅳ.短文理解（节俭、低调）25.WhatdoesthespeakerthinkofJim?A.Poor.B.Good

7、.C.Silly听力材料…SomestudentsthinkJimispoor.ButIthinkheisagoodboy.V.信息转换.Shopsopenataboutnineandcloseatsixon30.weekdays易错写成weekday体会文章主旨听得懂，写得出听力特点及做题技巧122.完型填空：两篇语段，故事类记叙文，小故事大道理，运用词汇句型语法知识及语境提供信息进行正确选择。1.单项填空：考察学生综合运用语言知识能力，将语言的形式和意义紧密结合。题量减少是淡化纯语法考查的明显信号，注重逻辑性，突出语境化，内容贴近学生生活学习

8、第二部分，英语知识运用考察内容题数题号具体考察语言点代词231，32特定情境下疑问代词和不定代词的用法辨析名词辨析136特定情境下名词的