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时间:2019-09-25
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1、2019年开学第一课主题班会教案【新】 2019年开学第一课主题班会教案 教育目的: 1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。 2.通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。 活动过程: 一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。 1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了有什么收获和感触 2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏 3、那么,我们该怎么办呢 应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。 1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电
2、视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。 3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。 4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。 二、讲故事 1、对自己负责。 一天,一
3、只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来…… 接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。 看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了…… 这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。 但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体…… 他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地
4、带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。 这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。 在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将永远不能飞翔…… 怎么才能对那个今后的你负责呢答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础! 2、对集体负责。 研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间
5、的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。 加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。 每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。
6、三、新学期在每一个小细节上,我们应该怎么做呢 早自习…… 上课铃响了…… 走廊里…… 眼操、间操…… 操场游戏…… 家庭作业…… (目的:规范要求,养成习惯) 四、小结 愿我们以后每一滴眼泪都让人感动! 愿我们以后每一个梦都不会一场空! 就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!
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