2019秋初中历史与社会教研组工作计划

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2、------------　　xxxx秋初中历史与社会教研组工作计划　　一．指导思想：　　初中历史与社会、思想品德教研组以学校教学工作要求为依据，以课堂教学效率为核心，按学校教研室、教务处、各处室的工作部署，围绕新课标，以三考为核心，调动全组教师的积极性、创造性，发挥全组成员的团结协作精神，提升教育教学能力。　　二．教研目标：　　1.形成浓厚的研究氛围，提升历史教研组的学术水平　　让每位历史组教师具备教育、教学的新理念；使每位组员能胜任新课程教学；使历史组新教师迅速成长为合格的历史教师；使全体历史教师都能把准当今历史中考的命脉，胜任初

3、三历史教学，并成为优秀的初三历史教师；力求使每位组员都成为研究性的历史教师。　　2.各年级历史教学都要探索行之有效的方法，加强教学教研，形成年级教学合力，产生年级学科教学最大效益。　　初一重在课堂兴趣激发、教学效率提高和学习方法养成教学，初二阶段打好基础；初二历史要充分发挥学生积极主动性，要注重中考意识培养，按照中考要求展开教学，切实抓好课堂，注意方法；初三狠抓基础和解题方法培养，全力冲刺中考，力争比去年能有新的突破。初三任务相对艰巨，备课组需多---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本

4、文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------加研讨，汲取有效信息以指导学习与复习。　　3.培养学生学史的高度兴趣。　　通过历史教材学习，帮助学生理解教材，开展多种多样的活动培养学习的兴趣。　　三．具体内容及实施措施：　　1.落实教学常规，加强课堂教学的实践与探索。　　（1）认真制定教学计划，教研组工作计划，并在教学实践中不断调整和完善。　　（2）认真上好每堂课，寻求新的教学策略，采用最适合自己的教学手段，扬长避短，

5、发挥优势，并经常反思自己的教学行为，寻找差距。　　（3）在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫研究学生；课堂多创造机会引导学生积极主动参与教学。　　（4）重视教学反思，其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。　　（5）配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三毕业考试。　　2.加强教研组的理论业务学习，更新观念，提高教研组整体水平　　（1）、努力学习现代教育理论，树立以“学生发展为本”的思想，坚持教育创新，深化教学改革。　　（2）、积极参加区、学校组织

6、的各类教研活动，了解课改信息和教改的热点。（3）、定期利用组内活动及课余时间学习交流，沟通，力争形成一个良好的教研氛围。本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------