学习美声唱法过程论文

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1、学习美声唱法过程论文编者按：本文主要从美声唱法在屮国的发展概况；合理借鉴和运用，发展中国特色的美声唱法进行论述。其中，主要包括：美声唱法，源自意大利（BelCanto,意思是美好的歌唱）、美声区别于其他唱法的最主要的特点、美声唱法的初创期，当时中国声乐艺术，是以美声唱法的一枝独秀为主要特点的、美声唱法步入到发展时期、推动中国特色美声艺术的发展，一定要处理好继承和借鉴的问题、培养复合型声乐人才，建立有屮国特色的美声艺术、重视中国作品的演唱、现已成为我国歌唱艺术的重要组成部分、前辈歌唱家和教育家在运用美声唱法唱好中国歌这方面做出了不懈的努力、了解和吸收小国民族声乐之精华

2、等，具体请详见。摘要：美声唱法在当今可以说是世界歌唱艺术高水平的代表和象征。当前，科学技术迅猛发展，声乐艺术的体裁形式和演唱方法得了极大的拓进,美声唱法也越来越多的被国人多接受和欣赏。冋顾美声唱法在中国的传播、发展的历程，研究美声唱法在我国的发展趋向，探索其在中国更为理想的发展道路，是一项具有现实意义和长远意义的学术课题。关键词:美声唱法发展中国特色美声唱法，源自意大利（BelCanto,意思是美好的歌唱）,是从西方宗教音乐的背景中诞生的，最早源自“阉人歌手”。“阉人歌手”所创造的一整套歌唱方法被保留下来，经整理改良并发扬光大,逐渐成为意大利古典唱法的一种特殊发声方

3、法和声音形式。美声唱法形成后，陆续向欧洲其它国家扩展。20世纪初，传入我国。美声区别于其他唱法的最主要的特点，用一句话来概括就是美声唱法是混合声区唱法。美声唱法从声音来说，是真声假声都用，是真假声按音高比例的需要混合着用的。从共鸣来说,是把歌唱所能用的共鸣腔体都调动起来。这种唱法本身有他自己特有的“味道”，特有的音响特色。学习和掌握美声唱法的过程，等于用我们的歌唱训练来制造我们的嗓音乐器。美声唱法所需要的歌唱乐器唱出来的歌声是有他特有的“味道”的。1美声唱法在小国的发展概况中国20世纪美声艺术的发展，从其自身所走过的历史轨迹看，大致可分为四个时期：即20-40年代的

4、初创期、50-60年代的发展期、“文革”时代的停滞期、改革开放时代的全面繁荣期。这是美声唱法在中国从探索逐渐走向成熟的一个曲折过程。美声唱法的初创期，当时中国声乐艺术，是以美声唱法的一枝独秀为主要特点的。声乐作品大多是艺术歌曲和唤醒民众救国意识为题材的歌曲为主，从电影的音响资料来看,可以感受到当时的美声唱法声音特点比较自然，由于美声唱法的初进国门，对于当吋民族民间唱法几乎没有太大的影响。建国后，随着专业院校师资队伍的壮大,美声唱法步入到发展时期，这个时期，由于受到“左”的思想印象,在美声唱法探索上走了一些弯路，市于对美声唱法理解上的差异,出现了咬字前、际的矛盾，影响

5、了美声唱法在中国发展前进的步伐，但此时期美声唱法对民族唱法的融合已经有了初步的尝试，歌剧《江姐》就是美声、民族唱法相互借鉴的一个成功典范。纵观中国声乐艺术的发展,在时间和空间上都发生了巨大的变化。美声艺术在屮国曲折的前进。1977年“拨乱反正”开始，中国美声艺术迎来了崭新的一页，特别是改革开放以来，更翻开了她发展的春天。改革开放带来了音乐创作的多元化，同时，也是美声唱法发展突飞猛进的繁荣时期。以最少的气力发挥出最大的声音能量的美声科学发声方法，得到了专业领域更多的认可。美声唱法出现了大批才华横溢的年轻歌唱家，其中一些杰出人物在国际声乐比赛中获得很高的奖次，引起国际声

6、乐界的瞩目，他们以东方特有的气质和民族神韵震惊了世界,为祖国声乐艺术事业赢得了荣誉。无疑这对当时中国的美声艺术起到了推波助澜的作用。合理借鉴和运用，发展中国特色的美声唱法.1推动中国特色美声艺术的发展,一定要处理好继承和借鉴的问题美声唱法要立足于中国，就要学习一切艺术的长处，但不是简单的照搬照抄，而是更注重消化、吸收,使其真正融入到美声艺术中，为我所用。美声唱法在中国发展，既要追求汉语发音的“字正腔圆”，又要保持传统美声唱法的歌声特征。要继承和发扬美声唱法，就要向民族演唱艺术学习的意识，从民族唱法中汲取营养，既掌握了高超的美声唱法技艺，又能很好地把民族风格融入其演唱

7、中。对“唱法”的定义主要是指歌唱中的艺术表达及吐字发声方面的技术规范之总和。所谓“唱法”，实际上应该包含技法诸元（含发声技术技巧等）与文化诸元（含语言、习俗、音乐风格等）两个方面的内容。二者是对于统一的关系。而'风格'是指歌唱家在演唱中所表现出来的艺术特色和再创作的个性。实际上，唱法最终是为风格服务的，风格最终能否被接受则是由观众所决泄的。这样它就可以不断地在实践中去发展、提高和丰富自己。•2培养复合型声乐人才，建立有屮国特色的美声艺术要发展有中国特色的美声艺术，就需要有自己独特的东西。美声唱法发展，对当今专业音乐院校的声乐教学也提出了新的挑战，培养复合型声乐人