如何做一名基层管理者_(可编辑)

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1、浅谈基层管理前言:大家好!今天很高兴就基层管理这个话题同大家共同交流。我很钦佩从事村氏和企业班组氏工作的人,做具体事,操心,虽然费力有时还受气,不挣钱、不露脸虽然有时述得罪人;但是可以接触各种性格的人,能够通过解决具体问题提高综合能力。基层管理话题涉及内容广泛,由于时间关系,只能浅谈一下。(1)、设备操作需要不折不扌II的执行规范;(2)、管理不同于设备操作,它没有现成模式遵循,是仁者见仁,智者见智的事,因人而异,因地制宜。(3)我的感悟:怕得罪人当不了班组长,老得罪人当不好班组长。一、基层管理的重要性1、企业生产经营离不开

2、内、外部环境。内部环境包括车间班组、科室等,外部环境包描政府职能部门、银行、媒休、帀场乃至左邻右舍,如处理不好,会制约企业发展。(举例停电)2、车间、班组是企业的最基层组织。(ifregardthecompanyasthewarplace),企业就是没冇硝烟的战场,老板运筹帷幄,一线员工浴血奋战。管理者是生产的直接指挥组织者,是安全、生产、质量、效益的“第一责任者”,是承上启下的兵头将尾,是提升员工素质,配合企业实现利润和持续发展的重要资源。二、基层管理者职责1、全面的基础管理;安全管理、出勤管理(情绪)、学习型组织建设、现

3、场管理、

4、才

5、队建设、各种文体活动、管理创新等。2、专业的生产管理;部门职责履行,包括生产计划执行,物料合理使用,操作流程通畅,生产效率的提高,经济成本的降低,技术创新等。3、基础管理好比中医,通过巡回检查,团队建设、隐患排除对班组这个肌体调理,作用是潜移默化,不可或缺的;专业管理好比西医,技术改造、工艺调整好比手术治疗,立竿见影。三、对基层管理者的基木要求1、健康,平常的心态,异常的忍耐(应对困难能力,忍受抱怨和无端责难的胸怀,学会承受,懂得释放)。面对突发事件,急中生智而不失措。2、一定的学习经历和继续学习的持久能力。把

6、知识及时转化为生产力的能力。(学历和能力)3、全局思路;突出重点,兼顾全面,全面工作,全面发展,全面开花,顾此不能失彼;工作程序化,做人理性化,管理制度化。4、良好的沟通能力和团队意识。言行一致、公平处事,以身作则。懂得批评和表扬的艺术:不吝啬表扬,对卜•屈宽容理解信任支持。(共性、个性问题。)5、管理者的“三心、三意、三智”:信心、细心、耐心。〃注意工作方向,留意工作细节,注意角色转变(技术到管理,依靠个人到依靠团队,专才到通才。)。〃三智:下智:尽己之能;中智:尽人之能;上智:尽人之智。6、明白员工期望;吃住行,责权利。

7、工作、生活环境,领导的真诚认可。〃培训机会。〃工资是员工业绩的表现和生活的保障,是安心顺心工作的基础。(按时足额发放,看到公司实力。)不仅要常讨论如何让员工努力工作,更要认真研究如何实现对员工的承诺;描绘美好远景无济于事,远水不解近渴,云屮仙鹤不如手中麻雀。7、使员工形成一定比例的流动机制,形成合理的人才梯队,促进新陈代谢,一成不变就会成为一潭死水。不因人员的流动使工作断档(员工提升、辞职、结婚、生育。)四、基层管理者需要“修炼”如下内容笫一章、强化安全意识第二章、注重细节管理第三章、提高执行力度第四章、打造和谐团队第五章、

8、完善沟通意识第六章、持续学习能第七章、创新管理意识第八章、节能降耗减排第一章、强化安全意识一、安全工作的重要性1、安全与其他工作相辅相成,是一切工作的前提。发生事故,无论出现人员伤亡述是设备损坏,无论严重与否,都会直接给家庭、企业、社会造成无法挽回的损失。2、安全工作是一把手工程,安全管理是对人性化管理的最好诠释。(一个不重视安全的企业注定是没有生命力的企业,一•个不重视安全的管理者注定是一•个失败的管理者。)3、安全管理已纳入国家法律范畴,也是企业进行各种认证的强制力要素;不是可做不可做的工作,而是必须做并且要做好的工作。

9、二、安全事故原因概述1、老板(投资人或职业经理人)安全意识差,存在侥幸心理,急功近利。2、管理者安全知识贫乏,对安全隐患熟视无睹;疏于管理,违章指挥。3、操作者对安全教育充耳不闻,麻痹大意;违章操作。4、设备或厂房存在先前不足或配置不合理。5、不可抗拒造成的天灾人祸。三、安全事故预防措施1、健全安全制度、完善安全设施,加大安全投入。(动土证,安全帽、安全带。)每项工作均应将安全纳入第一范畴,制定相应防范、监护措施,四不放过。2、定期培训,明确不同危险源及防护知识;明确特殊季节、特殊设备注意事项,四懂四会。3、安全工作无时限,

10、(8小吋之外);安全工作没有到站的说法,是老生常谈的话题,要常抓不懈,“吋吋讲安全,事事说安全”;宁听骂声,不听哭声。4、定期组织检查,及时整改隐患;对一般违章采取说教,对严重违章及时制止并考核。杜绝三违,确保三不伤害。5、增加安全管理的敏锐性;体现安全考核的严肃性,强调安全意识的全员性。

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