如何开展基层班组安全活动0907

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1、如何开展基层班组安全活动一.如何正确理解和开展班组安全活动企业具体生产活动的主体是基层班组（包括个体人员）,企业安全生产目标的实现是基层班组（包括个体人员）生产安全的具体体现，起到了至关重要的作用。1.要充分认识安全生产的目的加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。2、要正确理解和运用安全管理安全管理的实质就是风险管理。风险管理是HSE管理的核心。其主要内容包括危害因素的识别、风险评价、制定风险削减控制措施、应急管理、恢复等几个环节。素：一个组织的活动、产品或服

2、务可能导致人员伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏、有害的环境影响或这些情况的组合的要素，包括根源和状态。（危险源和污染源），危害因素是导致事故的根源。危害素包括：职业安全危害因素；职业健康危害因素；环境影响因素。危害因素识别及其风险削减控制措施制定和评价的范围应覆盖所有的固定作业场所，施工作业现场，新、改、扩、迁建设项目以及其它活动。3.要正确理解“关键在领导、重点在现场.要害在岗位、实质在执行”关键在领导：安全管理是企业生产经营活动的重要组成部分，是前提、基础和保障。企业各级管理者是安全生产的第一责任人，是

3、企业实现生产安全的关键，必须要将安全管理纳入日常工作的重要议程，严格正确的履行HSE职责。重点在现场：基层作业现场（固定、移动，室内、室外）是具体生产活动的场所，存在着各种设备、设施，采取各种不同的生产工艺，面对各种季节和天气的变化；人员、工种较多；安全风险大；因此，是安全管理的重点。要害在岗位：岗位员工是具体生产活动的操作者，直接面对或承受各种设备、设施，不同的生产工艺以及季节和天气的变化所带来的各种危害因素。是受到安全生产事故伤害的直接者。实质在执行：安全风险分为：可预见和不可预见。对于可预见的安全风险是

4、通过对职业安全危害因素、职业健康危害因素和环境影响因素的识别，并进行评价得出的结论。制定了具体的风险削减控制措施、应急管理等措施。如：危害因素清单、危险作业项目清单、应急处置预案、岗位HSE作业指导书以及导师带徒等。通过对岗位员工的学习教育，使之理解和掌握，而最重要的是要执行，这是岗位员工有效防范和规避安全风险的最有效的手段。3.要充分发挥班组长的作用基层班组长是基层班组的安全管理第一责任人，直接负责作业场所班组人员的生产安全，因此，责任重大。开好班前班后会：班前班后安全会是基层班组安全活动的重要的一环。一是

5、要按照作业项目，并结合季节环境、作业人员、设备设施、施工工艺等因素的变化，对班组作业人员进行安全教育。主要内容是：安全风险提示、风险削减控制措施、HSE计划书、应急管理知识、施工工艺以及岗位HSE作业指导书、操作规程等重点内容的告知（包括相关方）；二是要认真总结分析本班HSE工作中存在问题，并制定具体的纠正和预防措施，对HSE工作业绩突出的要给予表扬。做好作业前的HSE巡检：作业前组织岗位员工按照不同岗位、不同设备设施以及不同的作业性质进行HSE巡回检查（岗位HSE巡回检查表、设备设施巡回检查表），以及时发现

6、和整改存在的问题，制定有效的防范措施，对保证生产安全具有重要的作用。1）检查设备、设施（工具）的完好性是否满足作业安全的要求；2）检查个体防护（安全设施、应急设施）的完好性是否满足作业安全的要求；3）检查各种证件是否携带，并在有效期内；4）针对作业性质、作业环境、天气变化等因素，开展岗前危害因素识别。对于能够立即整改的要及时整改，对于暂时整改不了的要立即上报，并采取监控、隔离、封存等控制措施。做好作业中的监督检查：作业中，班组长要随时监督检查每名作业人员是否按照作业要求和规定进行操作。1）检查作业人员是否穿戴

7、和使用符合作业要求的防护用品；2）检查作业人员是否持有效的证件上岗；3）检查作业人员是否执行和落实岗前HSE巡回检查，并如实填写相关记录；4）检查是否按照各项作业规定，办理作业许可，并落实监督或指挥人员；5）针对于联合作业或相关方的作业，检查是否按照上述要求进行了检查，是否对作业中存在的安全风险以及削减控制措施进行了告知。二、如何填写《基层班组HSE活动记录本》《基层班组HSE活动记录本》是基层班组如何开展日常安全活动最重要的记录，必须具有真实性和及时性。（一）班组年度HSE管理目标1）要结合本队或车间的年度

8、HSE管理目标，确定本班的年度HSE管理目标（健康、安全、环境）；2）要结合本班的实际工作特点；3）要具体进行量化。（二）班组年度HSE管理策划按照所确定的班组年度HSE管理目标，逐条制定实现的具体措施。针对性要强，措施可行。（三）班前班后会活动记录1）班前会：作业前要按照作业项目，并结合季节环境、作业人员、设备设施、施工工艺等因素的变化，对班组作业人员进行安全教育。主要内容是：安全风险提示、风险削