基层医疗卫生机构中医全科医生转岗培训大纲

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1、蠶式喙曙到边缘附件二•基层医疗卫生机构中医全科医生转岗培训大纲▲（试行）▲...▲—、培养目标V▲以中医全科医学理论为基础，以基层医疗卫生服务需求为导向，•以提高中医全科医生的综合服务能力为目标，通过培训，培养学员热爱、忠诚基层医疗卫生服务事业的精神，使学员在全科实践中具有辨证思维分析能力，掌握中医全科医学的基本理论、基本知识、基本技能和社区卫生服务工作特点，能够熟练运用中医药理论与方法，开展预防、养生保健、康复、计划生育技术服务、健康教育和常见病、多发病的诊疗、预防、转诊等服务，成为社区医疗保健提供者、健康知识传播者、社区健康倡导者及健康资源管理者，达到中医全科医生岗位执

2、业的基本要求。二、培训对象V▲一基层医疗卫生机构中正在从事或即将从事中医医疗工作、尚未达•到中医全科医生转岗培训合格要求的中医执业（助理）医师。三、培训时间和方式V▲一培训时间：1年。其中，理论培训不少于1个月（160学时），临,床培训不少于10个月，基层实践培训不少于1个月。可以分2个年I度执行，累计时间达到1年。培训方式：结合本地区实际情况，采取按需分程、必修与选修相结合的方式，具体可采用集中、分段或远程式理论培训、科室轮转、基层实践等形式。带格式的：行距：固定值27磅带格式的：字体：（默认）芳正小标宋简依（申文jL方正小林宋简広非加粗」"带格式的：字体：（默认）楷体G

3、B2312,（中文）楷体GB2312,三号带格式的：字体：（默认）楷体_GB2312,（中文）楷体GB2312,三号，加粗；'带格式的；字体：（默认）'黑体.（中文）黑体,非加粗：'带格式的：缩进：首行缩~进：2字符，行距：固:定值27磅：厂带格式的：行距：固定值~'27磅带格式的：字体：（默认）黑体，（中文）黑体，非■加粗'带格式的：缩进：首行缩进：2字符,行距:固定值27傍/带格式的：行距：固定值27磅带格式的：字体：（默认）黑体.（中文）黑体，非Lbuffi'带格式的！缩进：首行缩进：2字符，行距：固定值27磅带格式的：行距：固立值27磅、（删除的内容:一2—（删除的

4、内容M"带格式的：缩进：首行缩进：1字符豐格式的：字体：宋体，R豐格式的：字体：宋体，四带格式的：字体：（默认）黑体，（中文）黑体，非加粗朴体,带格式的：缩进：首行缩进：2字符，行距：固定值27磅带格式的：行距：固定值27磅霁式鵰默认段落字体,带格式的：字体：宋体，四.号四、培训内容及要求•▲培训内容分为理论培训、临床培训和基层实践培训三个部分，具V体内容和要求如下：第一部分理论培训理论培训分为中医全科医学概论、医学心理与精神卫生、预防医学概论、中医养生保健学、中医康复学、社区基本诊查技能、社区中医适宜技术、社区临床常见病证及处理八个模块。具体培训细则如下：（一）中医全科医

5、学概论1.基本理论掌握中医全科医学的概念，有中医药特色的全科医疗的基本原则和服务模式，中医全科医生临床诊疗与思维方式。掌握中医学对健康的认识，以及中医治未病等理论。掌握家庭的定义、结构与功能、家庭与健康及疾病的关系。掌握以社区为基础的基层医疗模式和原则。熟悉病人管理与教育及医源性疾病的预防。熟悉中医药、社区卫生服务管理有关卫生法律法规、医疗保险的相关政策及有关问题。掌握社区合理用药的基本原则和不同人群的用药特点。2.基本技能掌握社区常见健康问题的中医辨证思维模式的特点。掌握有中医药特色的全科医疗健康档案的建立和病历的书写，中医药特色的全科医疗综合模式和医患交流的技巧，掌握社

6、区诊断的方法，熟悉居民家庭档案的建立和运用。掌握处方药、非处方药区别，老年用药、儿童用药特点，中药、I删除的内容打西药合用的用药方法和注意事项。1.参考学时理论教学40学时。（-）医学心理学与精神卫生1.基本理论掌握医学心理学的基本知识，掌握社区常见精神疾病（老年痴呆、抑郁症等）防治的中医药基本知识，熟悉医学伦理学的基本知识，了解这些知识与全科医学的关系和在社区卫生服务中的应用意义。2.基本技能掌握社区心理咨询的内容和方法，掌握社区常见精神疾病的中医药防治用药及方法，熟悉社区卫生服务中常见伦理问题的处理。3.参考学时理论教学16学时。（三）预防医学1.基本理论掌握流行病学的

7、基本概念，熟悉疾病时间、地区、人群分布的概念，掌握疾病频率测量的常用指标。熟悉常用计量、计数资料的分析方法与适用范围。掌握社区疾病预防策略与三级预防的概念，掌握传染病报告制度，熟悉突发公共卫生事件的相关预案，了解我国卫生工作基本方针。了解居住环境、饮水、空气卫生等对健康的影响。熟悉健康教育的基本原则和内容。2.基本技能熟悉流行病学调查分析方法与技术，掌握资料收集与整理的基本方法。掌握社区计划免疫工作的实施措施。熟悉社区营养调查和监测（删除的内容:一2—（删除的内容：4"带格式的：缩进：首行缩迹：1字符带格式的：字体