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时间:2019-09-23
《2018--2019学年第一学期高一、生物备课组工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、济宁北大培文实验学校2018-2019学年第一学期高一生物备课组工作计划陈新即将到来的山东省新高考方案中,生物学科的地位进一步提升,学生和家长对生物学科更加的重视。面对新的形势,我们高一生物备课组的全体老师积极准备,树立了以新课程理念为导向,以学校教学工作计划为指南,努力推进高中生物新课程改革,改变原有教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使生物教学再上一个新台阶。根据生物学科的特点和学生实际情况,特制定新学期高一生物组工作计划如下:一、教材分析高中生物新课程分为必修和选修,共六大模块,高一上学期学习《必修1:分
2、子与细胞模块》。参照生物课程标准,共需36课时,共六章,本学期的教学内容有:走进细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、物质的输入和输岀、细胞的能量供应和利用和细胞的生命济宁北大培文实验学校2018-2019学年第一学期高一生物备课组工作计划陈新即将到来的山东省新高考方案中,生物学科的地位进一步提升,学生和家长对生物学科更加的重视。面对新的形势,我们高一生物备课组的全体老师积极准备,树立了以新课程理念为导向,以学校教学工作计划为指南,努力推进高中生物新课程改革,改变原有教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使生物教
3、学再上一个新台阶。根据生物学科的特点和学生实际情况,特制定新学期高一生物组工作计划如下:一、教材分析高中生物新课程分为必修和选修,共六大模块,高一上学期学习《必修1:分子与细胞模块》。参照生物课程标准,共需36课时,共六章,本学期的教学内容有:走进细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、物质的输入和输岀、细胞的能量供应和利用和细胞的生命济宁北大培文实验学校2018-2019学年第一学期高一生物备课组工作计划陈新即将到来的山东省新高考方案中,生物学科的地位进一步提升,学生和家长对生物学科更加的重视。面对新的形势,我们高一生物备课组的全体老师积极准备,树立了以新课程理念为导向,以
4、学校教学工作计划为指南,努力推进高中生物新课程改革,改变原有教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使生物教学再上一个新台阶。根据生物学科的特点和学生实际情况,特制定新学期高一生物组工作计划如下:一、教材分析高中生物新课程分为必修和选修,共六大模块,高一上学期学习《必修1:分子与细胞模块》。参照生物课程标准,共需36课时,共六章,本学期的教学内容有:走进细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、物质的输入和输岀、细胞的能量供应和利用和细胞的生命历程。本模块选取了细胞生物学的最基本知识,以及细胞研究的新进展和实际应用,这
5、些知识内容也是学习其他模块必备的基础。二、学情分析高一学生通过初中生物课的学习,对于生物学应该有了一定的了解,但是在初中生物学科不受重视,学生还意识不到生物在高中阶段的地位,因此给教学带来很大困难。这就要求我们在开学初应该向同学们灌输生物课程的重要性,要关心每一位学生的学习状况,努力激发学生学习生物的兴趣。三、教学目标努力培养学生学习生物学的兴趣,使学生从兴趣出发,主动参与课堂,自主学习。培养学生良好的学习方法和学习习惯,好的学习方法是成功的前提,好的学习习惯决定学生的一生。要教给学生了解生物学特点,并掌握学习生物学的特有方法。全面提高学生的生物学素养,使学生扎实地掌握生物
6、学基础知识,为培养学生的能力打下坚实的基础。注重培养学生的能力,提倡探究性学习,将探究式教学与讲授式教学有机结合起来,提高课堂效率,培养学生的探究能力。注重生物学知识与生活、生产实际的联系,培养学生迁移和运用知识的能力。注重核心概念的教学。核心概念对学生概括和运用知识起到很重要的作用,必须加强核心概念的教学。四、具体措施1、认真备课、上课,钻研教材,精心制作学案和课件。精选习题,分层次准备同步练习。作业及时收缴,认真批改,有针对性的给予学生及时的指导。2、加强集体备课。每天的集体备课要务实高效,主备人负责将第二天的教学进度、教学内容、教学方法、习题(考虑学生的实际,让不同层
7、次的学生做不同的试题)准备好,全组老师共同讨论,形成最终方案。3、开展生物培优补弱活动。任课教师对所任教班级的学生要认真了解情况,既要拔尖,还要关注后进生,实现尖子生有突破的同时,争取不让后进生掉队。4、关注学生的思想动态,和学生多沟通,多谈心,亲其师而后信其道,建立和谐的师生关系。附:第一学期工作配档表(具体进度根据学校、年级安排和实际情况会有所调整)周次时间教学内容课时实验或探究活动19.3-9.91.1从生物圈到细胞1节显微镜的使川1.2细胞的多样性和统一性1节单元检测4节29.10-2.1细胞中的元素和化合
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