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时间:2019-09-24
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1、二次根式测试题班级___________姓名:______________得分:_____________一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列式子一定是二次根式的是()A.B.C.D.2.若,则()A.b>3B.b<3C.b≥3D.b≤33.若有意义,则m能取的最小整数值是()A.m=0B.m=1C.m=2D.m=34.若x<0,则的结果是()A.0B.—2C.0或—2D.25.下列二次根式中属于最简二次根式的是()A.B.C.D.6.如果,那么()A.x≥0B.x≥6C.0≤x≤6D.x为一切实数7.小明的作业本上有以
2、下四题:①;②;③;④。做错的题是()A.①B.②C.③D.④8.化简的结果为()A.B.C.D.9.若最简二次根式的被开方数相同,则a的值为()A.B.C.a=1D.a=—110.化简得()A.—2B.C.2D.二、填空题(每小题2分,共20分)11.①;②。12.二次根式有意义的条件是。13.若m<0,则=。14.已知,,则=_________15.比较大小:。16.,。17.计算=。18.的关系是。19.若,则的值为。20.化简的结果是。三、解答题(第21~22小题各12分,第23小题24分,共48分)21.求使下列各式
3、有意义的字母的取值范围:(1)(2)(3)(4)22.化简:(1)(2)(3)(4)23.计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)四、综合题(每小题6分,共12分)24.若x,y是实数,且,求的值。25、观察下列各式及验证过程:(1)按照上述两个等式及验证过程的基本思路,猜想的变形结果并进行验证;(2)针对上述各式反映的规律,写出n(n为任意自然数,且n≥2表示的等式,并说明它成立第二十一章二次根式(A)一、选择题1.C2.D3.B4.D5.A6.B7.D8.C9.C10.A二、填空题11.①0.3②12.x≥0且x≠913
4、.—m14.x≥115.<16.1817.18.相等19.120.三、解答题21.(1)(2)(3)全体实数(4)22.解:(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=。23.解:(1)原式=49×;(2)原式=;(3)原式=;(4)原式=;(5)原式=;2x+1≥0,1—
5、x
6、≠0,(6)原式=。24.解:由题意可知:解得,。25.解:∵x—1≥0,1—x≥0,∴x=1,∴y<.∴=.人教版三年级数学下册第五单元两位数乘两位数单元练习题一、 填空。(18分)1、84×23的积是( )位数,最高位是()位。2、
7、32×30的积是32×()的积的10倍。3、两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。4、34的26倍是( ),270是9的( )倍。5、最大的三位数与最小的三位数的差是( )。6、46×35的积的最高位是( )位,26×45的积有( )位数。7、□5×21,当□里填( )时,这个算式的积是三位数,要是积是四位数,□里可以填( )。8、在○里填上“>”、“<”或“=”。27×33○2053 66×68○67×67 7×223○45×325时○500分 100
8、厘米○10分米 131×4○139×5二、我是小法官,错对由我判。(8分)1、两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。 ( )2、32个24的和是多少?列式为32+24 ( )3、48乘50末尾只有1和0. ( )4、72×31可以读作72乘31或31乘72 。 ( )5、6个35再加上20个35,可列式为35×26 。 ( )6、一个乘数末尾没有0,积的末尾也一定没有0 。 ( )7、50×48的积与50×
9、6×8的积相同。 ( )8、54×24=4526 ( )三、精挑细选。(14分) 1、一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积()。A.缩小10倍 B.不变 C.扩大10倍2、在计算(14+16)×30时,要先算()法,再算()法。A.加 B.乘 C.无先后次序3、下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是()。A.50×20 B.35×40 C
10、.52×404、如果□是○的15倍,下面哪个算式是对的?()A.○÷15=□ B.○×15=□ C.□×15=○5、一个坏了的水龙头每分要白白流掉65克水,1时浪费掉()克水。A.650 B.65 C.39006、一架飞机每分飞行21千米
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