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时间:2019-09-25
《中学秋学期安全教育计划与中学老师顶岗见习总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中学秋学期安全教育计划一、工作重点:1、加强领导,构建安全一体化网络,加强监管力度,规范师生行为。2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。3、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。二、具体措施:(一)加强领导,构建安全网络。1、构建网络,加强领导。牢固树立“安全第一”的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念,把安全工作纳入学校的重要议事日程,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则,把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识
2、。学校建立安全工作管理小组,由校长任组长,副校长任副组长,成员由教导处、总务处、班主任等有关人员组成,每月召开一次安全会议,组织一次安全检查,并做好检查记录,把问题消灭在萌芽之中。。2、落实制度,加强防范。落实工作责任制度、定期检查制度、请示报告制度、资料档案制度和安全预案制度等各项制度,确保各项安全工作有法可依。严格落实《学校安全工作责任书》,层层落实责任制和责任追究制,签定《安全责任状》。实行“周小检,月大检,有检查记录和整改措施”。(二)加强校园安全管理,增强安全意识。1、抓好学校消防安全工作:学校供电
3、系统及各种电器设备、厨房的液化气灌摆放等严格按照规定摆放和使用,设置安全通道,张贴安全标志。经常检查并整修各室的线路,聘请义务消防员定期进行防火培训,提高防范意识和消防技能。2、抓好校舍及周边环境安全:组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施、避雷设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行一次清理检查,排除一切不安全的隐患。强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班制度,值班领导保证一天5次以上巡学校任务,保卫科及时记录出入人员。3、抓好学生饮食卫生管理:按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《餐饮
4、业食品卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,采取有针对性的管理措施,加强安全防范工作,逐一落实责任,建立责任追究制,不断提高学校食品卫生安全的管理水平。4、抓好交通安全工作:班主任对学生进行交通安全教育,预防交通事故发生。学生上、放学路上,由值班的领导和保卫科人员组成的护路小组负责从学校到集镇路上的安全巡查和看护。5、加强校园卫生及防病安全管理。要严格执行学校卫生评比制定,重新划分班级卫生责任区,坚持校园卫生日检查,周评比,确保校园卫生整治。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。加强对常见
5、传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作,认真做好预防甲流工作,发现异常情况应及时报告妥善处置。(三)加强安全教育专题活动,构建和谐校园充分发挥法制副校长和课任教师的作用,广泛开展各类安全教育活动,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。1、加强常规体育课、活动课和实验课的组织管理。加强教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。教师授课前后都要认真检查、及时排查安全隐患,尤其是学校艺体场地、器材及艺体等教学活动均应符合运动安全要求,运动项目和运动强度应
6、适合学生身体状况。注意对学生进行安全卫生教育,不带妨碍安全的杂物,严防运动安全事故。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生适当的照顾和格外的关怀。由教导处和艺体教研组长负责检查,艺体教师和班主任进行管理。学校实验室有充分的安全保护设备,实验课教学要有科学的操作秩序和具体要求,严防学生接触易爆易烧、有毒有害的物质,严防实验事故,由教学主管和有关实验老师负责。2、开展安全主题班会及安全专题活动。班会九月份:预防甲流、校园安全;十月份:交通安全;十一月份:法制安全;十二月份:防火安全;一月份:饮食卫生安全。此外,结合教
7、学实际,充分利用各种机会和条件,如社会综合实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等综合演练。演练每学期不少于一次。3、开展心理健康教育活动:开展好师生心理健康教育活动,关注师生的心理问题,提高师生心理健康水平。及时排解师生的各类心理问题。对发现有心理障碍或患有传染病的师生,及时采取有效措施。中学老师顶岗见习总结教学篇。一、自信登讲台,紧张不再来清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来
8、不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。二、掌握重难点,清晰理思路一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我
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