中学教师2018远程研修总结与中学教师下乡支教工作总结汇编

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1、中学教师2018远程研修总结“毕竟泉城七月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，研修之花别样红。沖专瞬之间六天的远程研修己经到达终点，但不是结束，山大附屮的老师们将带上新学到的教学理念再次扬帆起航，踏上新的征程，拥抱新的未来。硕果累累——研修有涯，求知无涯XX大学附属中学XX暑期远程研修截止7月27口已提交作业246,喜获“优秀^者50。研修过程中，山大附中老师认真学习视频，积极参与讨论，保质保量完成作业，得到了指导教师和专家学者的一致认可。六天的时间汇聚了老师们点点滴滴的努力，当所有老师都静静的坐在电脑前专

2、注的盯着电脑屏幕时，你会发现这种场面是多么的有感染力，这让我们看到了我们的老师是多么热爱教育这个职业，这种认真的劲头足以感动每一个人。大家定期聚在-•起讨论并积极发言，每小小问题都反复打磨好儿遍以求精益求精。偶尔，大家也会聊聊身边的一些快乐的话题,给我们紧张的学习之余带来一丝轻松愉快，让我们感受了附中大家庭的温暧与快乐。专注有恒——认真是山大附屮的一种品质儿乎所有的老师在完成当天的研修后都会认真的写下今天的研修感受，把白己的心得认认真真的记录下来。每个人都认真完成作业，为了一点点的细节思考很久，为了使作业达

3、到完美不断地修改，有的老师甚至一份作业可以用三天的时间来打磨。即便是在短暂的休息时间，大家聊得最多也是自己的学生，每当老师捉到自己的学生时，就像父母看到自己的孩子取得了成就一样，脸上都洋溢着幸福和口豪，有了这样的老师，相信山大附中的孩子一定会在这里度过他们幸福的三年初中生涯。正是因为每一位老师勤勤恳恳的工作，才使得我们山大附屮在作业屮屡屡被组反被省课题专家评为优秀，让英他同事和专家看到了山大附屮老师专注有恒的精神。你我同在——研修Z路，我们一起走过远程研修能够顺利完成离不开校领导的重视，每天巡视并及时的提醒

4、注意事项。在这里还要感谢每一位信息组的老师，在炎热的天气里提前来到学校调试机器，在学习过程中他们始终和我们在一起，为我们解决每一研修中出现的问题，正是他们的辛勤的付出，为我们的研修提供了有力的保障。远程研修结朿了，但这并不是我们学习的结朿，我们将带着远程学习得到的知识与心得运用到新的教学理念投入到下一步的教学实践活动中。我们将再次扬帆起航，向着更高的冃标奋斗。中学教师下乡支教工作总结次忘不了，一年前在崔庙中学接待室里，那个欢迎市区教师下乡支教的热烈场面忘不了，领导们热情洋溢的讲话、谆谆的教诲和殷切希望转眼间

5、，我在崔庙中学支教工作已结束。一年来，我一直认为，或许我们不能改变什么，可是我们至少可以给山村带来一缕清新的空气。支教不应仅仅是带给孩子们几堂示范课，更重要的是要用我们的努力去启发学生，激发他们对未来的希望和信心。我们能给的，更多的是一种意识，一种积极向上、健康快乐的人生态度，百折不挠、乘风破浪的勇气和信心，面对艰难困苦永不言败的身心承受能力！一年来，我在思想上，业务上收获都很多，也进步了很多。现将这一年来的工作总结如下：一、积极调整心态，克服困难，尽快融入当地的教学生活和学习当中。由于是第一次在农村工作，

6、在支教前已经做了充分的准备，但是依然没有想到现实的情况还是和想象中有很大的差距。但我们本着支教一年，贡献知识的同时付出爱的宗旨，很快调整了我们的心态。一年来，我们和当地教师吃住在一起。工作中，严格要求自己，按时参加学校的各项活动，服从领导的各项安排，不搞特殊化，主动地与学校的老师沟通交流，虚心向他们学习，虚心听取他们的意见和建议。我从不自高自大，而且能积极主动的参加学校组织的各种教研活动,认真学习老师们在教学中积累的一些宝贵经验，更学习他们那种爱岗敬业、诲人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢业业为农村教育事业奉献一

7、生的敬业精神。二、工作中尽职尽责，努力调动学生的积极性，真诚对待每一个学生。人都是有缺点的，宽容学生的缺点，往往更能发掘出他们的优点。有时候，从另一个层面来看，缺点未尝不是优点。每个孩子都有成功的理由，每个孩子都是一朵将要盛幵的花。一份耕耘，一份收获。孩子们在我们的精心调教下，改变了以往那种不科学的学习方法。他们由过去的被动学习到主动要求进步，由单纯的背诵式学习到探究式发问，精神面貌也大为改观。三、因材施教，尊重学生，支教一年，贡献知识的同时付出爱。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使

8、学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生一般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课每一个学生都有所收获。工作中，我不断和他们谈话，了解他们的心理，及时表扬和鼓励，在细微处关心他们