中心小学学生社团活动实施方案设计

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1、王村镇中心小学社团活动实施方案为贯彻落实教育局《关于加强全县中小学生社团建设的指导意见》文件精神，切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，以党的十九大精神为指针，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合我校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。一、指导思想小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“加强学生社

2、团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推进素质教育。本项活动以"生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标，进一步推动学校教育的改革与发展。二、活动宗旨依

3、据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长,学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。三、领导小组组长：党兰英副组长：王玉李春娟成员：刘丽丽、吕小强、史文欢、秦小红、王会燕、高惠惠、王琳娜、李佩华、贾海霞、完彩云、巫乔乔、郭倩学生社团类型主要包括以下几方面:1、语言文艺社团。主要活动形式为经典诵读，学习和诵读国学经典，领略古人的语言艺术魅力。社长：刘丽丽指导教师：郭倩、巫乔乔、秦小红活动地点：一二年级教室2、艺术社

4、团。主要包括两个大类：音乐艺术（以舞蹈和合唱为主要活动形式）;社长：完彩云指导教师：李春娟、贾海霞、史文欢传统手工（以粘贴、剪纸为主要活动形式）。社长：高惠惠指导教师：王琳娜、王会燕活动地点：四年级教室3、体育社团类。主要包括两大类：足球社和篮球社。社长：吕小强指导教师：王玉、李佩华活动地点：操场五、统筹安排，确定课程。为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。2、定活动时间：每周一课时。每周二下午第六节课为社

5、团活动的固定活动时间。3、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。4、定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。5、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地六、社团管理1、学校依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团。2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚；学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征。3

6、、各社团所制订的社团工作计划须报学校审核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。4、每社团指导老师一至两名。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。5、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。6、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面（社团全名、指导老师姓名），内含社团简介、活动计划、工作总结、成员名单等。七、具体

7、活动措施1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。2、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。八、社团活动实施要求1、三定四统一："三定"即学校要定好社团项目、定好主持人和指导教师、定好活动场所；“四统一”即全校统

8、一课时（每周两课时），统一时间（每周二下午第六节课）、统一考核。2、三个全覆盖：即社团活动要覆盖全校包括，覆盖每一名教师（每位教师均要主持或参与指导一项学生社团活动）、覆盖每一名学生。3、学校每个社团主持人为该社团开展活动的安全直接责任人，每次活动要采取强有力措施确保安全管理到位；4、学校为学生社团活动的正常开展添置必要的设施、提供一定的经费保障。5、任何社