中国物联网发展浅谈

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1、专业教育题i屮国物联网发展浅谈学院专业班级姓名指导教师专业教育任务书学生姓名专业班级指导老师工作单位题冃：中国物联网发展浅谈一、内容：通过五个专题的讲座，以及一周的专业教育学习，了解木学科内相关知识及前沿技术，扩展知识面，增强学习本学科知识和技术的兴趣，并查阅相关文献资料，撰写一份心得体会或学习报告。二、要求：1、认真聆听五个专题的专业知识讲座。2、广泛查阅相关文献资料。3、撰写一份心得体会或学习报告。三、进度安排:序号内容所用时间1聆听五个专题的专业知识讲座1.5天2查阅相关文献资料2.5天3撰写一份心得体会或学习

2、报告1天合计5天四、报告主题1、物联网专业规划及移动编程主讲人：夏乂新老师2、英国计算机专业本科教育介绍主讲人：高曙老师3、计算机网络技术主讲人：耿枫老师4、软件系统结构介绍主讲人：黄靖老师5、物联网与云计算主讲人：李春林老师指导教师签名：系主任（责任教师）签名:目录一、何为物联网（theinternetofthings）?4二、我国物联网发展的现状及形势4（一）发展现状4（二）而临形势5三、物联网中所要运用的技术层面6（一）信息感矢U技术6（二）信息传输技术6（三）信息处理技术6（四）信息安全技术6四、未来物联网技

3、术的相关应用7五、浅谈智能家居及云计算7（一）智能家居71•什么是智能家居？72.智能家居发展所而临的“门槛”8（一）耒来的云计算91・云计算的概念92.云计算发展所遇到瓶颈10六、未来的地球是“智慧”的12七、关于物联网的一点点认识和感想14中国物联网发展浅谈一、何为物联网（theinternetofthings）?广义來讲，物联网是一个未來发展的愿景，等同于“未来的互联网”，或者是“泛在网络”，能够实现人在任何吋间、地点，使用任何网络与任何人与物的信息交换，以及物与物之间的信息交换；狭义来讲，物联网是物品Z间通过

4、传感器连接起来的局域网，不论接入互联网与否，都屈于物联网的范畴。二、我国物联网发展的现状及形势（一）发展现状口前，我国物联网发展与全球同处于起步阶段，初步具备了一定的技术、产业和应用基础，呈现出良好的发展态势。产业发展初具基础。无线射频识别（RFID）产业市场规模超过100亿元，其中低频和高频RFID相对成熟。全国有1600多家企事业单位从事传感器的研制、生产和应用，年产量达24亿只，市场规模超过900亿元，其中，微机电系统（MEMS）传感器市场规模超过150亿元；通信设备制造业具有较强的国际竞争力。建成全球最大、技

5、术先进的公共通信网和互联网。机器到机器（M2M）终端数量接近1000万，形成全球最大的M2M市场Z-o据不完全统计，我国2010年物联网市场规模接近2000亿元。技术研发和标准研制取得突破。我国在芯片、通信协议、网络管理、协同处理、智能计算等领域开展了多年技术攻关，已取得许多成果。在传感器网络接口、标识、安全、传感器网络与通信网融合、物联网体系架构等方面相关技术标准的研究取得进展，成为国际标准化组织（ISO）传感器网络标准工作组（WG7）的主导国Z-o2010年，我国主导提出的传感器网络协同信息处理国际标准获止式立项

6、，同年，我国企业研制出全球首颗二维码解码芯片，研发了具冇国际先进水平的光纤传感器，TD-LTE技术正在开展规模技术试验。应用推广初见成效。目前，我国物联网在安防、电力、交通、物流、医疗、环保等领域已经得到应用，且应用模式正日趋成熟。在安防领域，视频监控、周界防入侵等应用已取得良好效杲；在电力行业，远程抄表、输变电监测等应用正中国物联网发展浅谈一、何为物联网（theinternetofthings）?广义來讲，物联网是一个未來发展的愿景，等同于“未来的互联网”，或者是“泛在网络”，能够实现人在任何吋间、地点，使用任何网

7、络与任何人与物的信息交换，以及物与物之间的信息交换；狭义来讲，物联网是物品Z间通过传感器连接起来的局域网，不论接入互联网与否，都屈于物联网的范畴。二、我国物联网发展的现状及形势（一）发展现状口前，我国物联网发展与全球同处于起步阶段，初步具备了一定的技术、产业和应用基础，呈现出良好的发展态势。产业发展初具基础。无线射频识别（RFID）产业市场规模超过100亿元，其中低频和高频RFID相对成熟。全国有1600多家企事业单位从事传感器的研制、生产和应用，年产量达24亿只，市场规模超过900亿元，其中，微机电系统（MEMS）

8、传感器市场规模超过150亿元；通信设备制造业具有较强的国际竞争力。建成全球最大、技术先进的公共通信网和互联网。机器到机器（M2M）终端数量接近1000万，形成全球最大的M2M市场Z-o据不完全统计，我国2010年物联网市场规模接近2000亿元。技术研发和标准研制取得突破。我国在芯片、通信协议、网络管理、协同处理、智能计算等领域开展了多年技术攻关