争先创优整改落实情况与争先创优活动先进教师事迹材料汇编

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1、争先创优整改落实情况自区争先创优督导组检查以后，我镇党委高度重视，积极整改落实，现将整改情况汇报如下：一、针对争先创优活动载体效果不太明显问题我镇以创新活动载体为切入点，坚持“八个结合”，着力推进创先争优活动的深入开展。一是把创先争优活动与**村改造结合起来，在奋力推进城乡一体化建设进程上创先争优；二是把创先争优活动与股份制改革工作结合起来，稳步推进柳辛庄、红旗的股份制改革工作。；三是把创先争优活动与学习型党组织、学习型机关建设结合起来，在充分发挥党员模范带头作用、提高工作质量和服务水平上创先争优；四是把创先争优活动与机关干部思想、作风、纪律

2、整顿结合起来，在比思想、比工作、比作风、比廉政，看干劲、看方法、看落实、看实绩，改进服务态度、改进服务水平、改进服务质量、改进服务效果上创先争优；五是把创先争优活动项目建设结合起来，在推进镇域经济发展上创先争优；六是把创先争优活动与推进新型农村社会养老保险试点工作结合起来，在让农村群众共享城乡一体化发展成果上创先争优；七是把创先争优活动与加强基层组织建设、提高党员队伍素质结合起来，积极贯彻“双轨制”，在提升全镇党建工作整体水平上创先争优；八是把创先争优活动与化解矛盾纠纷、维护社会稳定、创建平安望远结合起来，在深化“三调联动”工作机制、创**解

3、矛盾纠纷方式方法上创先争优。二、针对宣传氛围不够深厚的问题我镇党委加强宣传，通过发放明白纸，利用电视台、广播、报纸等媒介广泛宣传发动。同时，要求各社区在显著位置张贴或悬挂条幅,使社区党员群众了解创先争优活动开展情况。三、针对培树和宣传先进典型不够多的问题我镇党委加强培树和宣传先进典型工作，重点从股份制改革工作中选树先进党支部书记和先进基层党组织，并将在全镇范围内进行宣传。下步，我镇党委将继续在区创先争优活动领导小组的带领下，积极开展工作，争取取得一定成效，实现创先争优活动中心工作双促双赢的良好局面。争先创优活动先进教师事迹材料目录第一篇：争先

4、创优活动先进教师事迹材料第二篇：争先创优先进事迹材料第三篇：争先创优活动先进事迹第四篇：争先创优活动先进事迹第五篇：为民服务争先创优活动先进集体事迹材料更多相关范文正文第一篇：争先创优活动先进教师事迹材料争先创优活动先进教师事迹材料王桂敏女汉族33岁，小学一级教师，正是她手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，通过她的勤奋学习，1998年毕业于鸡西矿物局师范学校，真正成为一名人民教师。王桂敏从教13年来，坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴；13年来，她热爱学习，刻苦钻研，取得大学本科学历，成为新一代的学习型教

5、师；13年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,师德师风创一流，教育教学成绩数第一，认真履行人民教师的职责和义务，赢得了学生的喜爱，同事的信赖，社会的好评，领导的认可。一、树好党员形象创先争优在创先争优当活动中，严于解剖自己，树立为人师表的良好形象。道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，身正为范”这是对教师师德的最好写照。作为党员教师的她，始终刻苦钻研，以教人者先教己的精神

6、为人师表，做一名尽心尽责的知识传播者。时时注意言行，奉献自己，服务别人，方便他人，热心教育事业，一心扑在工作上，不仅担任教导处工作，同时还兼任毕业班工作，没休息过一天，还在毕业统考中取得优异成绩。她的这种在工作中，坚持原则，带头先锋，不顾一切代价牺牲自我，为党做贡献，不图名利，无私奉献，甘愿做教育的工作狂，工作需要我，就在哪里坚守岗位的精神，受到上级领导、教师、家长的一致好评！同时也赢来了第四小学的发展，赢来了第四小学的暖意，赢来了第四小学的声誉！二、参加党内活动积极踊跃她在工作中踏踏实实的履行职责，多年来，她十分注重学习党的各项方针政策，学

7、习先进的教育理论，时时刻刻关注教育教学的动态和趋势，写下了近五万字的政治学习笔记和心得体会，为教学打下了扎实的基础。她总是把理论学习同总结实践经验结合起来。勤于思考、勇于探索、敢于创新，重实际、说实话、办实事、求实效。良好的学风和运用理论指导实践的水平得到不断的提高，曾多次在国家级、省级、总局级发表论文。在业务工作和日常的教学工作中，她一直严格要求自己。处处以身作则，既要做指挥员，同时又做“士兵”，踏踏实实地落实好学校领导分配的各项工作。在“做”的过程中，她把以身作则、兢兢业业做为座右铭。工作中，她放弃了许多休息时间，经常早出晚归，工作任劳任

8、怨，从不计较个人得失，做到集体利益高于个人利益。可以问心无愧的说，她把学校当成家。有付出就有回报，她的工作获得了领导、教职工的充分肯定，同时也得到家长社会的认可。三