云甸完小运动会工作总结

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1、2013年秋季学期云甸完小冬季运动会工作总结为了具体落实素质教育，展现学生特长，为市中学生运动会输送优秀体育人才，我校积极响应中心小学的号召，积极组建学校运动队,并开展训练。一、及时组建运动队为了使学校运动队训练工作有序开展，在中心校运动会中取得好的成绩，以及为市小学生运动会培养出突出体育人才。我校成立了领队及教练成员。领队由云甸完小校长李荣担任，教练由王晓林、李成武担任。在六年级屮选取14名运动员组成运动队队员，其屮，女生7人，男生7人。为了取得学生家长的支持和学生积极主动的参与，领队和教练耐心细致地做了运动员家长和运动员的工作。经过与家长沟通、交流，

2、得到了家长的一致支持和每个运动员积极主动的参与。二、精心作出计划根据学校和学生实际，以及运动会比赛项目及口程的要求，云甸完小教练组成员精心作了计划。首先准备好运动训练场地和训练器材。修建了铅球和垒球投掷区，准备了跳高杆。其次，对如何开展训练作了书面计划。第一，确定每天的训练时间为早上6:40——7:40,下午16:40——17:30,每天训练时间为两个小时。第二，为了使训练具有针对性和时效性，更好地展现学生特长，针对运动员特长进行摸底和分组训练。第三，对运动员每天的训练成绩进行分析总结，找出经验和不足。第四，根据运动员成绩和特长，科学地和运动员选定参赛项

3、HO三、认真开展训练根据训练计划安排，每天确保两个小时的训练时间。早上以体能训练为主，下午以技巧技能训练为主。根据学生运动特长和所报参赛项目，又做具体的、针对性的训练。投掷类项目的运动员以锻炼手臂力量为主，中长跑运动员以锻炼耐力为主，短跑运动员以训练速度为主。体能训练由弱到强，尽量达到最大的训练强度。运动技能技巧训练时，教练先做讲解示范，针对训练中出现的问题做针对性的指导，做到规范训练，将动作做标准，做到位。每次训练，准备活动做完后,就及时的投入训练，以达到最大的训练量。训练量、训练强度、技能技巧指导训练和测试交替进行，及时了解训练情况和成绩，及时调整训

4、练方法和弥补不足。四、取得成绩2013年10月13H,带领运动员到中心校参加了冬季田径运动会，经过两天的参赛，云甸完小获得67分的总成绩，名列第五，达到了预期目标。张慧馥同学还被选拔到中心小学参加集训，到市上参加全市小学生田径运动会，取得了跳高第二名、跳远第三名的成绩。五、存在问题和不足根据训练中的成绩测试和中心校运动会开展情况，运动队训练中存在问题和不足主要是：第一，由于两位教练员都不是体育专业教师,对学生运动生理不是很了解，中长跑运动员的速度总是达不到要求，虽然釆取逐渐加长距离的方式训练，效果也不理想，训练因担心安全也不敢过分要求。第二，体能训练时方

5、法单调，主要就是采取蛙跳、俯卧撑、跑步训练。第三，在训练和测试屮，部分运动员达不到要求,教练也没有特殊的办法。第四，由于教练不是专业体育教师，一方面,技能技巧指导不到位。一方面，学生两三年形成的运动习惯，也很难再短期内改变。在2013年秋季学期的运动队训练中，有成绩，但更多的是差距和不足。在今后的运动队训练中，我校将汲取经验，改进不足，力争取得更好的成绩。2013年10月