乡政府作风建设年活动的总结与乡政府信访工作总结汇编

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1、乡政府作风建设年活动的总结全县作风建设年动员会议召开以后,我乡按照上级部署积极行动,扎实开展了作风集中教育活动,顺利完成了几个阶段的工作。主要围绕以下重点展开活动:一、精心组织,确保了教育活动落到实处(一)加强领导,统筹安排乡党委、政府高度重视集中教育整顿活动,从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组,设立了“作风建设年”活动办公室,领导小组成员白始至终高度重视,亲自领导、策划、指导、督查,发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。乡党委召开了动员大会,由党委书记作了动员报告。动员报告紧密联系本乡实际,找准

2、了干部干部作风方面存在的突出问题,具有很强的针对性,在干部屮引起了极大的反响。同时乡党委开展了分片上党课制度,乡干部下村为各村的党员干部集中进行上党课,在全乡营造了加强干部作风建设的浓厚氛围。三是搞好统筹安排。乡活动办公室印发了《关于开展“作风建设年”活动的实施意见》,对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段日标和内容,确保了活动环环相扣、落到实处。(二)围绕主题,深化学习一是制定了学习计划。按《实施意见》要求,制定了学习计划,明确了学习内容和方式,并建立了学习园地,把学习教育贯穿整个活动的

3、始终。二是突岀了学习重点。重点学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、县委陈书记在全县作风建设动员会议上的讲话等一系列文件材料。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合,形成了互相学习的学风,每名下村解决重点难点问题6件,都写了心得体会及学习笔记。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度,定期检查读书笔记,营造了人人参学、个个向学的氛围。(三)深入调研,了解情况乡

4、党委政府成员带领干部深入各村调查研究,了解村情民意,广泛听取了群众意见,并作了详细的进村记录。在此基础上,党委政府班子成员还写出了调研报告,为下一步工作明确了思路。同时还对各单位工作开展情况进行了深入了解,提出了下步工作建议。(四)扎实开展各项活动按照县委部署,我们在班子成员间实施了“一线解难题”制度,在各村落实了各项活动,如在马石、大联等村宣传栏上曲张贴了国家政策法规、农业技术、致富信息等内容,为群众学习国家法律法规和农业技术提供了方便;在乡党委书记带头开展一线解难题工作的基础上,全乡干部员都在口己所联系的村,开展问

5、卷调查,排查问题。能够当场解决的,及时解决。如乡党委书记商松懋重点联系芹川村,帮助古民居开发保护,到目前已落实资金一一县委农办50万,县旅游局50万。再如洪家村、新桥村千汾线上的几个遗留问题,通过联村干部的努力也及时得以解决,几个计划生育难点工作也得以顺利进行。二、做到“三个着眼”,确保了教育活动质量一是着眼于教育。在这次作风整顿中,始终坚持教育领先的原则,以科学的理论武装人,教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观,以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间,紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题,开展

6、了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,深化了干部作风整顿工作。二是着眼于发展。在这次活动中,始终围绕全乡壮大经济结构、调整农业产业结构等经济社会发展中心进行整风,通过学习,干部的发展意识增强了,简化了办事程序,提高了工作效率。主要领导经常深入企业、农村调查研究,帮助解决发展中存在的问题,切实帮助解决有关困难。三是着眼于提高。乡党委不仅仅局限于一时的幣顿,而是着眼于服务水平和工作效率的提高。在当前的学习阶段,我们把提高干部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位,把改进传统的工作方法作为重点,丰

7、富了活动的内涵。各乡干部员都结合实际,争创服务品牌,健全了公开服务承诺、作息制度、考勤制度、岗位责任制考核、交心谈心等各项制度,提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求。乡“作风建设年”办公室还设立了公开监督电话:*,实行24小时值班制,为形成良好的工作作风和提高服务水平提供了保证。三、注重实效,确保了活动目标得以实现(-)服务意识有所转变一是责任意识有所增强。通过学习教育活动,广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识,事业心和责任感有所增强,拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。二是自律意识有所增强。绝大多数干

8、部员的组织纪律观念冇所增强,能够努力做到从小处入手,从点滴做起,严格自律,言行规范,遵章守纪,自觉维护机关和自身形象。迟到早退、上班期间做与工作无关的事、提前就餐等现象较以前明显减少。三是宗旨意识有所增强。干部员的服务意识得有了较为明显的增强,服务态度进一步端正,对办事群众以礼相待,热情服务。(二)服务能力冇所增强通过学习,干部员

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