乡镇十二五城乡建设实施规划与乡镇十八大实践活动总结汇编

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1、乡镇十二五城乡建设实施规划一、构建发展主框架,努力提升小城镇建设品位以“中心大街、府后街、府前路、府西路、府东路、鑫元路、宁曲路、万乡公路、黄吴路”为发展主框架,加强基础设施建设,完善服务功能,同时,搞好整体和重要节点景观风貌设计,提升小城镇建设品位。(一)十二五前期,完善驻地周围的路网建设,完成驻地中心大街和府前路的改造工作,做好沿宁曲路两旁的绿化、美化工作,让驻地及周边每条路都绿起来、美起来、亮起来。(二)依据《乡总体规划》,消除驻地建设空白点,用发展使驻地框架逐渐血肉丰满起来。(三)加强教育、交通、卫生、体育、商贸等公共设施建

2、设,不断完善服务功能。(四)以驻地中心大街和府前路为轴线,规划建设几个居住小区,实施驻地旧村改造工程,十二五期间力争实现驻地居住楼房化,让驻地所有的村民变成居民。(五)积极争取黄吴路改造及通往已规划社区的部分道路建设。二、强化规范管理,切实改变城乡环境面貌建立专业执法队伍,切实加强对城镇的管理,实现硬化、绿化、美化、亮化、净化、有序化“六化”目标。(一)完善制度管理,加大对小城镇的规划、建设管理力度。(二)加强环境治理,以卫生整洁、文明、有序为核心,建立长效机制,抓好驻地管理,提高驻地整体管理水平。(三)加强建设管理,不断完善招投标

3、管理制度,严格建设审批程序,进一步加大行政执法力度,确保工程的安全与质量。三、建设新农村,推进城乡一体化发展充分发挥全乡新农村建设《规划编制》的作用,为我乡新农村建设提供蓝图。加强引导和指导,发挥新农村示范社区建设的带动作用,五年内力争新型社区建设达成率为50%,积极推进城乡一体化发展。乡镇十八大实践活动总结一、健全组织,加强领导活动开始,镇成立了以党委书记为组长的保持党的纯洁性学习教育活动领导组,并下设办公室,具体负责各支部保持党的纯洁性学习教育活动的各项工作。领导组多次开会专题研究保持党的纯洁性学习教育活动,周密部署此项工作,为

4、保持党的纯洁性学习教育活动顺利开展提供了组织保证。并且结合我镇实际,及时制定了保持党的纯洁性学习教育活动实施方案,6月27日,召开活动动员大会暨七一表彰大会,镇党委书记邢示辉作了动员报告并上党课,要求全镇党组织和全体党员要将开展保持党的纯洁性学习教育活动与全年各项工作任务紧密结合起来,达到以党建统领工作,用工作促进党建的目的。会上对XX年先进集体、先进个人、全镇各部门优秀共产党员进行了表彰。二、创新形式,精心组织(一)集中与分散学习相结合,明确什么是纯洁性坚持每周一次集中学习,按规定学习内容开展集中学习与自学相结合,认真组织党员干部

5、学习《中国共产党章程》、《廉政准则》、县委书记肖善武同志在县“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题实践教育活动上得讲话以及“保持党的纯洁性,迎接党的十八大”活动资料。同时要求全体党员积极开展自学,每位党员都认真撰写了学习笔记和学习心得体会并以不同形式进行心得体会交流。经过学习全镇党员进一步明确了宗旨信仰、坚定的理想信念、提高了党性修养、夯实了思想基础。(二)接受廉政和宗旨教育,明确为什么要保持纯洁性活动中,积极组织收看了教育影片《永葆党的纯洁性》、以翔实生动的史料和新近发生的案列,准确、形象、权威的诠释了为什么要保持党的纯洁性和如何

6、保持党的纯洁性,激励全体党员干部学习典型、勤劳奉献、干事创业的激情。还组织收看了中央党校专家的专题讲座《苏共亡于腐败的历史教训》为全体党员进行一次警示教育,提醒全体党员干部要时刻保持警惕、不断纯洁党性。通过学习党的纯洁性教育先进事迹报告会,大家深受感动,决心向先进模范学习,认真履行党员职责。(三)开展大讨论和承诺活动,明确怎样保持纯洁性为了使党员明确怎样做才称得上合格优秀党员,镇党委确定了“深化作风建设,争做优秀干部”的大讨论活动主题,在讨论前印发了提纲,要求全体镇机关干部围绕“什么是纯洁性,怎样保持纯洁性,我该怎样保持纯洁性,发展

7、做先锋”拟好个人发言提纲。7月16日全体党员干部集中在一起共同探讨,交流心得,破解难点、疑点,达到事半功倍的学习效果。为使大家抓住重点,加强对学习内容实质的把握和理解,在通读原文的基础上,领导做重点辅导性发言,引导大家学深学透。加深了对党员标准和宗旨观念的理解。在党员干部中开展大讨论活动。党支部在活动中作出公开承诺,每一位共产党员更加明确了工作目标。(四)开展征求意见和民主生活会,明确我该怎样保持纯洁性通过全体党员干部扎实认真的学习,并结合党委、政府和各基层站所开展的群众不满意事项征集活动,围绕“六查六看”进行自查活动,要求每一个党

8、员干部形成有情况、有原因、有分析、有对策的分析检查材料,一般干部的分析检查材料要交分管领导审核签字,领导班子成员的材料要交主要领导审核签字。各党支部在此基础上召开了专题民主生活会、组织生活会。开展批评与自我批评,通过学习、讨论、分析、

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