乡镇国土工作总结与乡镇图书馆建设经验交流材料汇编

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1、乡镇国土工作总结1、建房报批工作。今年共受理了89户农村村民建房改建，审批56户，镇级老房改建审批50户，上报规划局6户。2、地灾防治工作。开展地质灾害巡查共120余次。在地质灾害危险处建立了警示标志，安排专人对地质灾害隐患点时时监测。发放“防灾避险明白卡”51份和“防灾工作明白卡”3份，安排险情转移路线和临时安置点。3、项目征迁工作。截止目前共完成丰乐河三期、歙黎公路、虹光至石壁下、石壁下至择树、畴留至高段小岩、塘坞至梅岭、古塘至察塘、石小公路、绩溪至徽州区高压送变电工程、龙骏家园项目、上街公墓、龙井公墓；完成歙夥公路搬迁10户。4、拆违控违工作。开展土地控违

2、巡查750余次，其中下发《责令停止违法行为通知书》27份，《黄山市徽州区岩寺镇人民政府送达回证》27份。5、土地变更调查工作。完成土地变更调查及遥感监测先期下发的55个图斑摸排工作。6、农村改厕工作。目前110户改厕已经完工，近期将组织人员进行验收。二、2018年工作安排1、全面排查镇内地质灾害隐患点，对隐患点定期巡查；完善各项汛期机制，落实雨后排查制度。2、认真落实土地控违巡查。做好本区域内土地控违动态巡查，加大违法案件的查处力度，及时制止违法行为。、3、做好并完成上级部门和镇党委政府安排或交办的其它工乡镇图书馆建设经验交流材料目录第一篇：乡镇图书馆建设经验交

3、流材料第二篇：乡镇图书馆建设经验交流材料第三篇：乡镇图书馆建设经验交流材料第四篇：建设学习型乡镇经验交流材料第五篇：乡镇新农村建设经验交流材料正文第一篇：乡镇图书馆建设经验交流材料我们壮镇是运城市较为偏远的山区乡镇。早在五十年代初，我们就在柏王山下建起了图书室。1984年学习外地经验，与文化站图书室合并成如今的文化中心图书室。图书室现有管理人员4个，藏书36000册，固定读者1500人，年图书流动量6xx册次。主要担负着全镇9个村民委员会46人自然村，10余个驻镇企业、学校以及驻镇单位图书爱好者的图书借阅任务。作为一个偏山区乡镇图书室，我们克服了重重困难，五十年

4、如一日，利用图书室这个阵地，为本地经济发展服务，为引导农民奔小康服务，取得了较好的经济效益和社会效益，靠的是什么呢？一靠领导的重视和支持；二、靠全社会共同支持、帮助；三、靠王玺卿这样兢兢业业的管理人员，可以说，没有王玺卿，我们**图书室就不可能坚持50提，更不可能有今天的规模与影响力。1951年图书室刚成立，王玺卿就参加了图书室管理工作51994直到年去世。四十多年来，他与图书室一起走过了一条艰难而又曲折的道路，他把毕生的精力都献验了所热爱的图书室事业。四、靠科学化、制度化的管理，图书管理和图书服务是一项专业性很强的工作。为此，近年来，我们坚持对管理人员进行业务

5、培训，将他们选送到市图书馆或同级文化机构拜师求教，并定期聘请市馆专业人员前来我室进行讲课、示范、带班，不断促进图书室管理人员业务素质提高，使管理员真正做到业务精、素质硬。五、靠搞好服务发挥图书作用。藏书是为了利用最大即度地发挥图书的教育作用使其更好地为家业科技致富服务，这是创办图书室的根本宗旨。为方便群众和广大青年的借阅，我们采取了“一送、二借、三设点”的便民服务方式。一送，是定期给行动不便的老人或病人送书上门；二借，是图书室定时借阅，节假日照开不误,做到开馆时间经常化；三设点同是根据全镇居住分散、效能不便的特点，以自然村为主设图书服务点极大地方便了读者借阅。为

6、真正发挥图书作用，我们图书室还办起了各种板报、读书心得专栏，定期向介绍、推荐最新的家业科技资料和信息，为群众寻找勤劳致富的良策。同时，我们图书室经常开展有益的图书活动，如知识竞赛、读好书寻妙计等活动。通过读书使群众文化素质得到提高，“学科学、用科学”意识得到增强。通过图书室丰富多彩、形式多样的读书活动，**地图书的兴趣越来越强，科技致富的招数也越来越多。第二篇：乡镇图书馆建设经验交流材料文章标题：乡镇图书馆建设经验交流材料我们**镇是运城市较为偏远的山区乡镇。早在五十年代初，我们就在柏王山下建起了图书室。1984年学习外地经验，与文化站图书室合并成如今的文化中心

7、图书室。图书室现有管理人员4个，藏书36000册，固定读者1500人，年图书流动量6XX册次。主要担负着全镇9个村民委员会46人自然村，10余个驻镇企业、学校以及驻镇单位图书爱好者的图书借阅任务。作为一个偏山区乡镇图书室，我们克服了重重困难，五十年如一日，利用图书室这个阵地，为本地经济发展服务，为引导农民奔小康服务，取得了较好的经济效益和社会效益，靠的是什么呢？一靠领导的重视和支持；二、靠全社会共同支持、帮助；三、靠王玺卿这样兢兢业业的管理人员，可以说，没有王玺卿，我们**图书室就不可能坚持50提，更不可能有今天的规模与影响力。1951年图书室刚成立，王玺卿就参

8、加了图书室管理工作，19