乡镇办事处文明村创建工作总结与乡镇办公室个人半年工作总结汇编

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1、乡镇办事处文明村创建工作总结XX街道办事处位于XX中部锦江河畔，是XX市人民政府所在地，是XX市政治、经济、文化、科技、信息屮心。自今年4月份起，XXXX两个街道办事处合并后，XX办事处辖XX.江南原行政区域范围，总面积X平方公里，所属有XXXX村委会和X个社区居委会X条自然村，常住人口x人，其中非农业人口x人，流动人口x万多人。XX年完成社会总产值x万元，实现一般财政预算收入X万元，实际利用外资X万美元，利用民资X万元。近年来，办事处在市委、市政府的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以创建省卫生文明城市为契机，按照“搞好配套建设，完善软硬件设施，注重创

2、建活动，狠抓“脏、舌L、差S提髙群众素质，建好文明村^的创建工作思路，广泛深入持久地开展创建文明村活动，小XX新村等被评为XX市标兵安全文明小区，XX村、XX新村被评为XX市文明村。XX办事处文明村创建工作的主要做法：一、加强领导，精心组织。在新形势下，大力开展文明村的创建活动，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是办事处社会各项事业发展的客观需要。办事处党委、办事处以邓小平理论、“三个代表"重耍思想为指导，认真贯彻落实党的XX大精神，总揽立足全办事处的经济建设、社会发展和精神文明建设人局，把加强社会主义精神文明建设摆到十分突出的位置来抓，统一规划,统一部署。一

3、是把精神文明建设作为我办事处提前基本实现现代化的战略任务。制订了办事处文明村建设的总体规划、具体口标、任务和措施要求，并结合实际加以量化；二是建立强有力的领导班子，创建文明村的工作领导小组由办事处主任担任组长，办事处党委副书记担任副组长，有关线上领导为成员，创建领导小组每月召开工作例会，汇报上月工作，部署下月方案，及时总结经验，认真解决创建活动中存在的问题；三是把创建文明村子的具体各项进行分解，实行班子成员挂钩驻点各居（村）委会及各自然村的工作联系制度，加强对创建文明村的工作联系；四是建立和健全了精神文明建设组织网络，加强文明办建设。各村（居）都配备了一名宣传员，基

4、层宣传网络工作得到加强；五是广泛深入地开展创建文明集办事处的宣传发动工作。近三年来，我们坚持宣传舆论为先导，利用各种宣传形势，造其声，结其果，共开辟宣传柜窗、宣传栏15处，印发宣传资料5000份，悬挂横幅标语106条，树立形象广告牌、永久性宣传牌4xxxx；使创建活动家喻户晓，深入人心。二、深化教育，提高素质。1、狠抓党员干部教育。深入学习邓小平理论、“三个代表"重要思想，并以此理论武装党员干部队伍，指导实践工作。一是坚持每月一次的党委中心组理论学习制度、机关干部的周一学习会制度和党支部每月一次的党员活动口制度。党委中心组的学习，做到有内容、有计划、有记录、有体会、

5、有考核。尤其在开展“三个代表^学教活动中，坚持“重点在党员、普及在群众、提高在干部^的教育原则。全办事处党员、干部统一思想，统一认识，做到原原本本地学，结合实际地学。二是加强党员教育，集中组织全办事处党员干部，上了《加快农村社会主义精神文明建设》以及农业和农村现代化教育专题辅导课，使全办事处党员的精神面貌、思想观念、工作作风等都发生很大变化，增强了党性和党组织的凝聚力和战斗力。2、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》。近年来，对全办事处党员干部.企业职工.农民群众、学生进行了公民道德教育。在学校通过举行升旗仪式、入团、入队宣誓仪式，对学生进行生动活泼的爱国主义教育；通过

6、开展屮学生暑假社会实践、夏令营等活动，使他们逐步树立了止确的世界观、人生观和价值观，切实培养青少年学生的爱国主义情操。在各自然村中大力开展“爱村、爱家''以及形势教育，把爱国主义与“爱厂、爱岗^结合起来，努力提高群众的思想道徳觉悟。在“六•一J“七一J“十•一"、元旦期间，举办了文艺晚会,卡拉ok赛、知识竞赛、中小学牛征文比赛等爱国主义系列教育活动，教育形式贴近牛活,寓教于乐。通过多种形式，使广大群众进行文明用语、文明行为、文明生活方式的宣传教育，使遵守社会秩序、讲究卫生、礼貌待人、邻里和睦、敬老爱幼、见义勇为等基本准则逐步成为人们的行为规范。3.广泛深入地开展计划

7、生育国策教育。办事处认真依照《屮华人民共和国人口与计划生育法》、《流动人口计划生育工作管理办法》、《社会抚养费征收管理办法》、《计划生育技术服务管理条例》、《广东省人口与计划生育条例》，积极落实“三为主"工作方针，立足于“以人为本匕全心全意为人民服务的宗旨，把优质服务以及“关爱女孩行动''有机结合起來，全面开展人口与计划生育各项工作。按照“属地管理、单位负责、居民自治、社区服务”的社区计划生育工作管理机制，办事处计划生育工作面貌发生了可喜变化。在进一步严格控制人口增长、提高人口素质、控制二胎出生、杜绝多胎出生、稳定低生育水平等计生工作屮取得一定的成绩。X年度全办