人社局“七五”普法实施方案范本

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1、人社局“七五”普法实施方案范本为贯彻落实《人力资源和社会保障法治建设实施纲要(2016-2020年)》和《中共中卫市委人民政府关于在全市公民中开展第七个五年法治宣传教育深入推进依法治市进程的实施意见》,深入有效地开展法制宣传教育,规范人社部门依法行政行为,提高依法行政水平,打造职能科学、权责法定、执法严明、公平公正、廉洁高效、守法诚信的人社部门形象,结合工作实际,制定本方案。一、工作目标全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作的重要指示,按照全面依法治国和推进法治政

2、府建设的新要求,深入开展人力资源社会保障法律法规及各项惠民政策的宣传教育,扎实推进“七五”普法规划全面落实,使人社部门工作人员依法办事能力进一步增强,单位(科室)依法行政行为进一步规范,服务对象依法维权的意识进一步提升,为建设开放、富裕、和谐、美丽中卫营造良好的法治环境。二、主要任务(-)深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。学习宣传贯彻习近平总书记系列讲话精神特别是关于全面依法治国的重要论述,深刻领会、准确把握系列重要讲话的基本观点、思想精髓和核心要义,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉运用习近平总书记全面依法治

3、国的新思想、新观点、新论断、新要求指导法治宣传教育工作,进一步增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。(二)深入学习宣传宪法。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,深入宣传宪法至上、依宪治国、依法执政等理念,大力宣传宪法基本原则和内容,让人社系统干部职工和服务对象充分相信宪法,真诚信仰宪法,主动运用宪法,让宪法深入人心。(三》深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传以国家基本法律为主要内容的中国特色社会主义法律体系,特别要结合人社部门实际,加强对机要保密、国家安全、经济发展、改善民生、宗教统战、安全生产、行政诉讼、行政复议、信访维稳、

4、民族团结等相关法律法规的学习宣传,教育和引导广大干部群众形成自觉守法、依法办事的良好习惯,推动干部职工树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识,推动法治宣传教育更好地服务全面深化改革。(四〉深入学习宣传党内法规。认真贯彻落实党的十八届六中全会精神,深入学习宣传《党章》,教育引导全市人力资源社会保障系统党员干部尊崇党章,遵循党章,坚决维护党章权威。学习宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等各项党内法规,宣传全面从严治党的具体要求,宣

5、传党员的权利义务。注重党内法规与国家法律法规宣传的衔接和协调,教育引导全市人力资源社会保障系统党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者,做'‘讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。(五》注重学习宣传市委、政府中心工作相关的法律法规。结合学习贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,加强对环境保护、资源能源节约利用等方面法律法规的宣传学习;结合脱贫攻坚预期目标,加强对《宁夏回族自治区农村扶贫开发条例》等法规和文件的宣传学习;结合新形势下的宗教工作,加强对中央、自治区关于宗教工作重要会议精

6、神、宗教理论及法律法规的学习宣传。《六〉深入学习宣传人力资源和社会保障领域的法律法规及惠民政策。围绕人民群众关心关注的热点问题,深入学习宣传就业创业、社会保障、人事制度改革、收入分配、劳动关系、仲裁调解等相关法律法规。持续抓好《公务员法》、《劳动合同法》《劳动争议调解仲裁法》《劳动合同法实施条例》等法律法规的学习宣传。重点抓好《社会保险法》、《工伤保险条例》和近年来我区出台的统筹城乡居民社会养老保险、医疗保险等法律法规及规范性文件的学习宣传,切实提高为民服务水平。围绕普法和依法治理要求,深入开展突发事件处置和信访、投诉、调解等法律法规的学习宣传,

7、妥善处理涉法涉诉信访问题,引导广大群众依法参与社会管理、依法表达利益诉求、依法解决矛盾纠纷。三、工作措施(-)建立健全“五个机制”,为“七五”普法提供制度保障1、健全普法宣传教育机制。局党组加强对普法工作的领导,充分发挥法治宣传教育的组织协调监督作用,局属各单位、科室要按照职能将法治宣传教育与人力资源和社会保障业务工作紧密结合,在普法教育中发挥积极作用。各县(区)人社部门要加强对普法工作的组织领导,成立机构,充实人员,把法治教育纳入人力资源和社会保障工作重要内容,全系统形成职责明确、运转高效、配合有力的普法格局。2、建立领导干部述法考核机制。领导

8、班子和领导干部在年度考核述职述廉时,把学法用法、重大事项依法决策、依法履职和推进法治建设情况等纳入考核内容,实现述职述廉述法“三位一体”

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