《我爱读书》读后感

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1、——读后感活动目标：1．初步了解读后感文体特点。2．明确读后感的基本要求和基本写法。3．学习将感受写具体的方法，并初步运用这些方法试写读后感。读后感是指读了文章、书籍，把自己的体会、感想写下来，就是读后感。写读后感，“读”是基础，要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。为了更好的表达自己的感受，也可以适当引用相关的资料。。读后感佳作愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒。圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多倾，浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。

2、但是，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下下几根残柱了。这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊！这篇课文使我想起前些年香港的拍卖会。在拍卖会上，不是拍卖过铜牛头、铜猴头和铜虎头吗？那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价，从拍卖市场上买回了这三件国宝。这本来就是中国人的东西，我们理应拿回来，现在我们却用了昂贵的代价才买回来，这都是侵略

3、者的罪恶！如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些，我感到无比的愤怒和无限的惋惜。读了之后，你有什么感想吗？赶紧写下来吧！好词：沉浸共鸣升华思索朴实震撼钦佩耐人寻味绘声绘色意味深长津津有味此时无声胜有声好句：捧起那些名家名作，我发现那些文字中蕴藏着很深的内涵，有的甚至要用一生去感悟，真让人爱不释手。你知道吗？读这篇文章的时候，我都已经忘记了自己身在何处。如此的简单又丰富，给我的心情捎来一片纯净的蓝天，一缕明媚的阳光，一丝清新的空气，一处别有风格的天地……一篇文章的精华之处在于以情感人。因为文章处处都洋溢着深厚的情谊，所以常常使我流下感动的泪！²让我们快找些同龄人写的读后感读读吧

4、！²快把这些精彩的词语积累到采蜜本上吧！²我们也来谢谢自己的读后感受！童话故事课真奇妙，它充满了奇幻的色彩，让我们爱不释手啊！