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时间:2019-09-23
《人教版生物必修二:3.1DNA是主要的遗传物质教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、DNA是主要的遗传物质教学目标1.知识与能力(1)知道肺炎双球菌转化实验和'‘同位素标记法”是研究噬菌体侵染细菌所采用的方法,也是目前自然科学研究的主要方法。(2)分析证明DNA是主要的遗传物质的实验思路。2.方法与过程(1)分析证明DNA是遗传物质的实验设计思路,提高逻辑思维的能力。(2)用“同位素标记法”来研究噬菌体浸染细菌的实验,说4JJDNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,训练学生由特殊到一•般的归纳思维的能力。3.情感态度与价值观学习科学家严谨细致的工作作风和科学态度以及对真理不懈追求
2、的科学粹神,进一步激发学牛辩证唯物主义世界观的树立。教法导引根据主体性教学冃标,以“自主性、探究性、合作性”为学生学习的三个基木维度,以培养学生的科学素质为指导,以侧重科学方法教育为归宿,本节课采用“引导探究”教学模式,融合讨论法、比较法、归纳法等多种教学方法,并配以多媒体辅助教学,引导学牛模拟科学发现过程,进行分析、讨论、归纳和总结。学法建议1.认真听课,思考总结每个实验得出什么结论,从而确立科学严密性的观念。2.通过做实验,分组讨论、观察并川语言描述实验过程。名师课堂(一)名师说课1.组成蛋
3、白质的主要氨基酸约有20种。由于氨基酸的种类和数量不同,排列顺序不同,可以组成无数种蛋口质,这一点符合上述的第三个条件。蛋口质(特别是酶)能够控制生物的性状和代谢,这一点符合第二个条件。但是蛋白质不能进行口我复制,而且它在染色体中的含量往往是不固定的,分子结构也不稳定;它也不能遗传给后代,所以蛋口质不可能是遗传物质。2.科学研究已经充分证明,核酸具备上述4个条件,所以核酸才是生物体的遗传物质。核酸又分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)o绝大多数生物体的遗传物质是DNA,冇些病毒的遗传物
4、质是RNAo(二)精品教案教师活动:多媒体展示商品条形码。请同学们说一说在哪些地方见到这些条形码,它们有什么作用?引导学生思考:在生物体内,有没有类似商品条形码这样隐含着生命信息的“条形码”呢?它在哪里?学生活动:学生根据常生活经验获取的信息回答:商品上的条形码包含着商品名称、价格、生产口期、产地等信息。教师活动:讲述1.对遗传物质的早期推测指导学生阅读学生活动:学生阅读思考问题:20世纪3()年代以前,人们认为蛋白质是遗传物质。分组讨论、观察并用语言描述实验过程。最后得出结论。2.肺炎双球菌的
5、转化实验教师用多媒体展示肺炎双球菌转化实验。转化是指一种生物由于接受了另一种生物的遗传物质(DNA或RNA)而表现出后者的遗传性状,或发生遗传性状改变的现象。(1)肺炎双球菌转化实验分(1)牛内转化晦年赠客里菲爭②緒久有壽③△浜死的s>H(2)体外转化1944年美国艾弗里fK1+RSiS»S—Ir3师问:①实验先进行第一、二组的目的是什么?可否直接进行第四组?②对比分析笫一、二组说明什么?第二、三组说明什么?第三、四组乂说明什么?③该实验能否证明DNA是遗传物质?该实验的结论是什么?④艾死里实验
6、最关键的设计思路是什么?教师引导学生共同得出结论:①第一、二组起对照作用,证明R型细菌和S型细菌的作用,同时可排除使小鼠死亡的其他原因。因此,不能直接进行第四组。①笫一、二组说明了R型细菌不具有致死性,S型细菌具有致死性;第二、三组说明了死亡的S型细菌不具有致死性;笫三、四组说明了R型活细菌与S型死细菌混合培养后产牛•了S型活细菌,并且这种转化的性状可以遗传。②该实验不能证明DNA是遗传物质。其结论是S型细菌中冇一种转化因了能使R型活细菌转化为S型活细菌。③最关键的设计思路是将DNA与多糖、脂质
7、、蛋口质、RNA分开,分别与R型活细菌混合培养,直接、单独地观察它们的作用。实验指导思想是将DNA与蛋白质分开,分别去感染细菌,直接、单独地观察它们的作用。证明了DNA能自我复制,具冇连续性;能指导蛋白质的合成。结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。DNA是遗传物质,蛋白质不是。3•噬菌体侵染细菌的实验课件展示赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验。噬菌体侵染细菌实验1952年赫尔希、蔡斯用电镜观察和同位索示踪32P标记DNA彳%标记蛋口质提出问题供学牛•讨论,教师深入小组成员中参与
8、讨论。①该实验用了什么方法?在什么探究中还用过此方法?②用吟、F标记物质的理论基础是什么?能否用叱和忆进行标记?③如果实验用上述方法进行,测试的结果如何?表明了什么?④噬菌体在细菌体内的增殖是在哪种物质的作用下完成的?了代噬菌体的蛋片质和DNA分别是怎样形成的?⑤此实验的指导思想是什么?⑥此实验证明DNA貝-备遗传物质的哪些特性?实验的结论是什么?教师引导学牛共同得出结论:用同位素标记法。用3%、哪标记是因为DNA中P的含量多,蛋白质中P的含量少;蛋白质中有S而DNA中没有So而DNA和蛋口质中
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