人大调研学校汇报材料

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1、人大调研学校汇报材料篇一：小学人大调研汇报材料西照川镇中心学校人大调研汇报材料西照川镇中心学校始建于1968年，校园占地面积17342平方米，校舍建筑面积4665平方米。现有12个教学班，503名学生，箕审女生231,留守儿童69,其中女生29。教职工27名，其中本科学历9人，专科学历16人，中师学历2人,学厉达标率为100%。帚级祝莠藪励1名,县级优秀教师、模范班主任2名。近年来，我校在上级主管部门的正确领导和大力支持下，以办好人民满意的教育为宗旨，坚持“以人为本，以情育人”的办学理念，按照“为学生创造未来为老师打造平台”的办学

2、目标，始终恪守“明德厚学，天道酬勤”的校训，大兴“爰楼爰生乐教善教”的教风，褪学生养成“爱校爱友好学会学”的学风,以“丄好每一堂课，薮好每一位学虽我校办学水平。通过两年来的努力，我校取得了一点成绩，学校先后被评为县级“文明校园”、，“先进单位”、“安全单位”、“先进基层党组织”、"316督导评估优秀格次”、“AA级寄宿制学校”、“法制教育基地”、“校园文化建设二等奖”、“市级标准化寄宿制学校”等荣誉称号。现将我校的做法向领导汇报。一、取得的成绩1、建章立制、规范管理。今年我们完善了：校本研修、教师考勤、常规检查、班级文化、安全责任

3、追究、留守儿童及关爱女学生、教学质量奖罚措施、绩效考核8项制度建设。同时实行校长与分管领导、分管领导与班主任及科任教师层层签订了工作目标责任书。做到了工作项项有落实，人人有责任，日日有检查，周周有反馈,学校教育教学管理步入了合理化、规范化、科学化的轨道。两年来我校以办好人民满意教育为奋斗目标，教育教学质量逐步上升，得到了党委政府和广大人民的一致好评。1!2、强化管理，展现特色。两年来我校集中精力打造宿舍内部文化建设、学生习惯养成、课外文化活动、宿舍制度建设及宿舍内部配置等方面进行精细化管理和高标准配置，现已取得商洛市“标准化寄宿制

4、学校”称号。而且在创建教育强县过程中得到专家组的高度评价。in3、加强德育教育，紧扣文化主题，打造学校特色。“感恩”文化是我校的文化主题，是为了感恩兰知海先生和王永庆先生。为此，我校成功举办了“六一感恩”活动，活动中既表达了师生的感恩之情，而且还募捐了13万多元的善款,盖起了营养改善计划操作间及修建了舞台，大大改善了我校的办学条件。4、加强两个常规管理，积极开展校本研修活动。为了提升学校的教育教学水平，我校全体教师人人参与讨论，个个发言献策，两年来我们不仅仅完成了市级县级课题，每学期还完成了学校制定的10个校本课题。在教育强县验收

5、过程中得到了专家组的好评。5、认真负责搞壬彳乍，一心一意抓服务。在实行营养改善计划的过程中，我校在抓饮食安全、质量、服务意识上注重环节管理，实行责任追究。努力做到让学生吃得好，吃得放心，每天食谱价格公开，接受学生及家长的监督。做到营养餐搭配合理管理透明，操作规范。两年来，通过家长会和膳食委员会的信息反馈和调研情况，我校的营养改善计划工作得到了广大人民群众的认可。6、积极开展关爱留守儿童及女学生的活动。学校通过一对一结对帮扶活动,外出打工的父母进行视频聊天，通过电话与父母沟通，还有与教师谈心以及参加课外活动等方式，让学生体验到既有父

6、母般的关怀又有家的温暖，更有学习的快乐。在心理咨询室里配置了电脑，供学生和1!二、我校当前存在的困难1、我校现有学生503人，12个教学班，教师27人，其中2人转任，2人产假，2人有病正在做手术，1人退休，加之营养餐工作实施以来，学生伙食也必须由专人管理。这样就导致我校教师不足。新学期已经开始，而真正能够深入一线工作的教师只有20人，学校面临分课的棘手问题无法解决。2、我校随着学生人数的不断增长和住宿生人数的增多，学校住房已成困难,教师27人，实际教师住房只有14间，其中9人没有住房，4人合住一个大教室，现缺教师住房20间；（按教

7、师编制计算）我校现有住宿学生72人，学生宿舍只有7间，现在只能III容纳56人，剩余16人只能与其他学生合住一个铺位，学生住房暂缺2间,随着陕南移民搬迁和营养改善计划工作的实施，我校目前的餐厅无法容纳500多人的就餐问题已摆在面前，（原来的餐厅只能容纳80人左右）老师只能把饭抬进教室，原来还可以配副班主任予以协助，现在人员不足，副班主任也配不齐。学生在教室就餐，加重了教师的工作负担，影响了教育教学的效果。以上就是我校的具体情况，如有不妥之处，敬请尊敬的各位领导给予批评指正，我们将诚恳的接受。我们将一如既往地发扬我校团结奋进的优良传

8、统，对于存在的问题我们将及时整改，力争把我校办成有特色、有质量、有影响力的学校。2013年9月5日篇二：学校迎接人大调研汇报材料学校迎接人大调研汇报材料新城子乡六王小学成立于19XX年（清光绪33年），原名省城官立北路六王屯模范两等小学堂，距今已1