个性化教育顶岗实习总结报告与个私协会会长个人工作总结汇编

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1、个性化教育顶岗实习总结报告实习，让我意识到了自己的不足，充分认识到新教学教育的难度和我们需要做好的工作.当老师难，当一名合格优秀的老师难上加难.蜡炬成灰泪始干，老师的辛劳让学生感激不尽•正是这些忘我工作的老师们，一批批未来的花朵开放地更加灿烂！长大后我就成了你，我甘愿当盏灯，照亮学生们的未来之路，为未来的花朵们盛开地更加美丽而辛勤工作！虽说我的实习生活已结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为一名师范学院的学生我有信心做好教育工作，争取做一名优秀的人民教师，个性化教育顶岗实习总结报告。一、

2、实习目的：对于我们师范生来说，教学实习工作是我们毕业之际必不可少的一个实践活动，为此我们应该重视我们的实习工作。尤其是在我们所学的专业知识和教学教法方面，我们更应该把我们所学的理论知识灵活的运用到我们的教学实习当中，完善我们的教学实习工作，加强我们师范生的教学能力。大学生活最后的阶段是实习，很重要，在实习的过程中我学会了很多，体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习，我充实了自己，学会了如何教学，学习了许多未曾有过的东西•经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任，体会到教师工作的辛苦•在实习过程中，我对比自己的学生时

3、代，感受着差别，90后学生的能力一代比一代强,信息接收面广•这对老师提出了越来越高的知识要求•实习过程中，我们熟练地掌握了教学技能，不仅如此，我们还学会了如何处理与学生关系的技巧.实习学校简介：我所实习的学校是我的母校，它坐落在一个开阔的田野间，背面环山，现在由于公路改道，学校大门口就是公路，交通十分便利，实习报告《个性化教育顶岗实习总结报告》。学校现有在职教师146人,其中高级教师15人，中级教师81人,以中青年教师为主，师资力量雄厚，现有36个教学班，在校学生2300余人.二、实习内容：1、班主任工作：管理班级，组织

4、学生学习，按照学校要求按时召开班会，严格要求学生遵守学校纪律，按时作息，关心学生的日常生活，时刻向指导老师和学校回报工作。2、教学技能实习：教学实习期间我跟随指导老师完成教学，其中对于初三年级那个班，我采取听课的形式，完成了八节课的听课记录；而对于初二年级哪个班来说则采取亲自讲授的形式，共完成了七篇课文的讲授，其中有文言文、诗歌和现代文的教学；批改作业三次，自测一次。3、教学研究调查：为更好地了解学生，调动学生学习积极性，组织两次小组谈心会，了解学生的思想动态及学习动态.三、实习总结：教学专业技能总结：对于初二年级亲自讲

5、授情况：9月6日，指导老师张老师带着我走进学生的教室，那时心情很复杂，我是从这里毕业的，心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢.张老师将我带到教室，向同学们介绍了我，没想到同学们都很热情，竟然鼓起了热烈的掌声，此时我心情真的好激动。接着，并没有如我所料让我上讲台，而是在简单的几句介绍后我在后排的空位上听课.听完这节课后，指导老师问我有什么感觉，我跟他说了后，他说下一节课开始亲自讲授，叫我好好准备。第二天，我已经在这里认识班上的每个学生以及他们学习情况•然后，我开始讲授第一节课，讲的时候指导老师在下面听我讲授，我在上面讲，开

6、始讲的那几分钟感觉有点紧张,但几分钟进入状态后，感觉好像这的进入了老师的角色。不再紧张了，讲解知识也清晰了，说话声音也变得沉稳了。上完这节课后，指导老师给我指出了缺点和错误，给我提出了建议。我跟老师说了我的感受,然后老师也跟我说了他当年实习的感受，此时我才感受到了真正做老师的辛苦了。个私协会会长个人工作总结一年来，在省局党组的正确领导下，在支部班子的精诚团结和协会全体同志的帮助支持下，本人能够围绕中心工作，认真履职尽责，带领个体私营经济服务中心全体干部职工圆满完成了全年工作任务，省个私协会被中个协评为“全国个私协会系统先

7、进单位”；总局孙鸿志副局长和省政府夏耕副省长都对协会工作作出批示肯定。一、扎实推进会员服务工作一是深入开展“走听解促”活动。为深入贯彻省局“走企业、听建议，解难题、促发展”活动精神，结合省个私协“会员帮扶年”活动实施计划，先后赴淄博、滨州两市走访慰问部分会员企业并深入困难企业进行调研，了解个私企业发展难题，帮助解决实际困难；今年4月，在滨州市组织召开了部分市个私协会工作座谈会，并邀请部分会员副会长参加，与企业进行面对面交流，切实摸清企业的诉求与希望，及时调整协会工作思路与工作方向；修订完善了省个私协会重点会员联系制度，畅

8、通了与企业沟通渠道，随时了解企业在发展中的困难，及时帮助企业解决实际问题，努力为个私企业创造良好的发展环境。结合群众路线教育实践活动，XX年10月初，省个私协会专门组织人员赴潍坊蹲点调研，听取基层协会对省协会工作的意见建议；10月下旬，组织驻济部分企业在省局召开座谈会，听取企业对协会工作的意见和建议，原汁原味梳理出意