个人政治理论学习培训总结与个人教学工作经验交流材料汇编

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1、个人政治理论学习培训总结一.政治思想工作木学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共小央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道徳水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和吋事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取O从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,亭受在后。遵纪守法,不赌博,

2、不信封建迷信,生活简朴,作风止派,言谈举止符合教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。二、教育教学工作1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求口己,不仅教会了学生知识,还教会学生做人的道理。2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全血提高教学质量。首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生情况,备出切实可行、指导性强的教案。上课中,能坚

3、持候课,组织学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生学习愉快,教师教学轻松。课后,能认真辅导,答疑解难,培养学生良好的学习习惯。特别是毕业班教学,并不是单一地教给学生知识,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能认真制卷,严肃组织考试,公止、客观地评价试卷,最后分析、总结、帮助学生找原因,弥补教学中的失误,鼓励学生胜不骄,败不馁。3、在教学中注重学法指导,加强对尖子主的培养。特别是对毕业班的学生,给他们讲今后社会发展的动向,有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习,为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件,把口己的资料书送给他们,把口己的学习用具送给他们

4、,在生活上关心他们。三、其他方面本学年,我全身心投入学校工作,出全勤,空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生,有事向学校请假。同时,积极主动地完成领导交办的各种工作。经过自己的不断努力,我取得了很好的成绩,但我并不满足这些,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进个人教学工作经验交流材料目录第一篇:个人教学工作经验交流材料第二篇:个人教学经验交流材料第三篇:教学工作经验交流材料第四篇:教学工作经验交流材料第五篇:个人经验交流材料正文第一篇:个人教学工作经验交流材料XX年7月,我从惠州学院生物学教育专业毕业,到海城镇第三中学任教至今已

5、有八年,现在已经开始了第九个年头的工作,在这几年的工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,为适应新时代的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、认真备好课。我认为刚毕业的三四年是一个教师树立自己教学风格,教学态度,教学水平最重要的黄金时段,是塑造自己的最佳时段,在这几年中我坚持备详课,不仅

6、备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,重视学生情趣的激发,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好详细的教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,使接下来的课能够上得更好,累积经验,更上一层楼。二、认真上好课。努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量

7、少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。三、多交流,多听课。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,边听边改善,学习别人的优点,克服自己的不足,并多邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。这样,在自己上课时心里才更加有底、才能更加的有的放矢。四、做好课后辅导工作认真完善批改作业

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