从江县秀塘乡中学支教个人总结

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1、从江县秀塘乡中学支教个人总结李凯军时光在苒，转瞬间我支教已经有半年的时间了，这半年的支教经历将在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教半年，也是对我人生经历的一次极大的丰富。支教，让我走进了农村教育的第一线，了解了农村教育的现状，认识到农村教育教学工作的困难与艰辛，体味到了农村老师的酸甜苦辣。在秀塘支教这段的日子是值得留恋的，近半年来的工作也是所有成效的。下面我将从以下方面总结我的支教工作。任教情况：我在凯里附中从事的是学生教育管理工作，从没有过授课经验的我，首次走上讲台，还是相当紧张的，我所在的秀塘中学背

2、靠大学，是一所荫荫葱茏的学校。学校的刘主任叫我当初一(3)班的班主任，到了班上，掌声顿时就响了起来，这堂课我给孩子们作了自我介绍，并谈了什么是“理想”。理想，多么美好的词语，或许我的理想已经随时间的流逝开始变模糊了。但看着那些淳朴的孩子，我一定让他们充满理想，走出大山。由于我主要从事学生教育管理工作，因此，在学生的纪律，卫生等多个方面展开了工作，秀塘中学许多学生都在学校住宿，因为条件有限，管理等方面的原因，学生寝室的卫生状况较差，学生还没有形成一个良好的个人生活习惯，学生就寝的纪律性差。为此我召集了各个寝

3、室的室长把公共区域的卫生划分到各个寝室，各寝室都要负责认真打扫，并以一个寝室作为生活物品规范化摆入进行示范，给学生举行了一场“怎样形成良好生活习惯”的专题讲座。在晚上就寝的查房中，对影响他人休息不遵守纪律的学生进行批评教育。经过一段时间努力工作，学生在宿舍各方面都有很大的改变。在课余时间里，我和学生在篮球上进行了比赛，看着学生充满朝气的身影，我被深深的感染了，也溶入那充满激情的活动中去。调研情况：我调研的方向主要还是集中在学生，家长以及农民的生活状况方面。调研的方式主要采取家访。近半年的时间我基本上走完了

4、乡塘的各个村寨。对特别贫困的家庭进行了重点了解，并和家长交换了关于学生学习的意见。从我调研的情况来看，村民的意识还是一个非常薄弱的环节，贫困落后现状主要是由落后的意识造成的。例如：对计划生育仍带有情绪，家庭人口众多，重男轻女，对教育的认识程度不够。当然这也是由于历史、地理、文化、教育多方面的原因造成的。我们不能奢望秀塘乡乃至从江县在一夜之间有翻天覆地的变化。但秀塘乡要发展，从江县要发展，教育一定要先行。要保证良好的教育，学校是一个方面，家庭也是一个重要的方面。如何实施好计划生育，对教育资源的合理利用是十分

5、重要的。同时政府的引导，对当地人民的宣传，意识上的改变,对当地教育事业的意义也是十分重要的。帮扶情况：从到秀塘的第一天起，我看着那些孩子，就有一种特别辛酸的感觉。为他们感到不公平，不知道他们看到大城市的孩子吃着麦当劳，肯德基有着漂亮衣服时他们心里是一种什么心情。对贫困地区孩子的帮扶是整个社会的责任。从我的实际情况出发，也进行了一些力所能及的帮扶。如联系一些衣物和书籍分发给贫困学生。并资助了一个学生的学习、生活费用。并通过我们学校赠送给秀塘中学两台计算机。虽然我的能力有限，能开展的帮扶活动面很小，效果不是很

6、大。但希望我能带给学生一丝温暖，让他们产生向上的力量，并且通过我的努力让更多的人知道这里的状况，让更多的人关心，帮扶这里贫困的孩子们。可爱的秀塘，难忘的这段时间。在这里的生活是美好的。县、乡政府无微不至的关怀让我深受感动。2008年3月25日