2018年生活老师工作计划与2018年生物教师工作计划汇编

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1、2018年生活老师工作计划与2018年生物教师工作计划汇编2018年生活老师工作计划一、指导思想育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋2。以雷校2制定的工作思想为指导，认真学习校长的办学理念，以学部工作计划“健康促进徳育为主线，能力为重，高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长，把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人二、常抓秩序工程本班人数33人，住宿27人，男21人，女6人，走读6人。以德深教，学

2、高为师，德高为范，以身作则，为人师表，用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生而前的言谈举止，不忽视身为学生的益师良母。有计划才有目标，有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段；第一阶段：内务整理内务整理：净、齐、平因为我接的是一个新班，接触的都是新而孔，所以要以最快的速度认识他们，叫出他们的名字，观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长，先培养寝室长内务整理，然后止寝室长带领其他学生整理内务。1.地面，无论何时地面保持干净。2.床铺，床单要平，不能起皱，被子，枕头，放在床两头的屮央位置，被子，枕头朝门口的方向。1.窗台，牙缸

3、按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向，牙膏头朝下，同时也要朝一个方向，洗发水按大小顺序排列，香皂按大小顺序排列，摆放整齐。2.毛巾，领带式挂好，面盆，保持干净，倒立，大盆盖小盆。3.洗;赖间，地面保持干净，卫生间，地面保持干净，上完厕所要及时冲洗。4.柜子，衣物要摆放整齐。5.墙壁，不能乱涂，保持干净。6.公共财务，要爱惜公共财务，如爱惜自家的一样。第二阶段：纪律纪律：静，、齐、快1•公共场所（餐厅）保持安静，不打扰別人吃饭。在午休和晚寝要保持安静，有利物课堂的正常发挥，在集合时不喧哗。2.集合，队伍整齐，有序。3.早上起床，时间比较

4、紧，又要洗漱，又要整理内务，还要晨练，这就要理现一个“快”，中餐，晚餐，处处耍理现一个快。第三阶段：团队精神身为一个班级体，每一次出动，都一个整体，一个人的掉队，就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。寝室卫生靠大家，集合，晨练，都离不开大家的团队精神。第四阶级：沟通常和班主任沟通，以及课任老师，了解一些特殊性的学生，及时家长沟通，和班主任一起探讨该如何帮助学生。第五阶段：走进学生心灵对孩子们要有爱心，耐心，常以笑容对他们，处处的关心他们，和他们聊天，沟通，和他们交朋友，真正做一位孩子们“最喜爱的老师“做一名生活指导老师，我全

5、心爱我的学生，呵护他们，让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖，努力学习。2018年生物教师工作计划范文本学期，我担任高二71()班的生物教学工作，为适应新课程改革下教学工作的要求，我从各方而严格要求自己，积极向老教师请教，结合木校的实际条件和所教班级的学生实际情况,勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并注重学科渗透，课堂教学能够联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。为使今后的工作取得

6、更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。首先，我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成杲介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。在公开课的课件里，我就采用了《侏罗纪公园》的短片教学，提起学生上课的兴趣，引导学生提出问题、探索问题并解决问题的实验操作能力。我在教学屮，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生

7、活联系起来，体现生物学科的社会性一面。同时认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，课后及吋对该课作11!总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识耍点，归纳成集。其次，为增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到

8、更多的操作技巧。例如在校科技艺术文化节上，我要求每个同学制作dna模型，通过模型制作，使学生对生物的兴趣提高。同时，课堂上我重视徳育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同吋，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态