2018班主任下学期工作计划与2018班主任工作具体计划汇编

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1、2018班主任下学期工作计划与2018班主任工作具体计划汇编2018班主任下学期工作计划范文针对第一学期总结的经验以及发现的不足，这学期我班将绕德育这一要求开展教学活动，注重培养学生的良好习惯和道德意识。加强学生的动手操作能力，使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。一、班级现状分析：本班本学期共有XX人，其中男生XX人，女生XX人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言

2、，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。二、思想方面：对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。认真引导学生学习《小学生守则》和《小学生行为规范》。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育•这学期利用教师节，国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感•同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.二、纪律方而：课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并

3、制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为•我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛•然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝•使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面：个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物

4、品勤摆，两操勤做。2、班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督•对于主动，及吋打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、课外方面：注重学生的个体发展，定期组织一些集体活动，开发学生的创新思维能力。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家,小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动•在这些活动中，大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己,提高学生的自信心•另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。五、做好与家

5、长的联系工作：本学期伊始，召开家长会，考虑到学生年龄小、自制力差，决定每天给每位学生发放作业单，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。我相信，在师生的共同努力下，我们的班级会越来越正规化、优秀化。学生也能在

6、学习中享受快乐，健康全面的成长。谢谢阅读！2018班主任工作具体计划一、班级情况说明我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人，学生活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本冃标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范，弘扬止气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班风建设1、安排班级活动根据学校徳育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。如每周一次的班会，要抓住契机适时对学生进行教育，具体班会

7、主题市我和班委视具体情况而定。2、营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)坚决执行现有的班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立图书角、卫生角等。(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、班干部培养工作计划第一，帮助班委干部树立威信第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法第三，严格要求班委干部在知

8、识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。三、加强学风建设，营造良好的学习氛围1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。3