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时间:2019-09-23
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1、班级_____姓名______苏教版四年级语文上册第一单元测试班级姓名得分第一部分 基础知识积累与运用(35分) 一、我能认真读拼音,并规范地写汉字。(8分) jīn shǔ qì zhòng dào dé hào mǎ ( )( ) ( )( ) jiāngyìng xǔ pèi láng tūn hǔ yàn ( )( ) ( ) 二、我会比较下面的字,再组词。(8分) 使( )财(
2、 )尊( )湛( ) 驶( )材( )遵( )堪( ) 捎( )瘦( )猴( )拔( ) 稍( )搜( )喉( )拨( ) 三、我能把句子补充完整,还积累了不少名句呢!(5分) 1、爱人者, ;敬人者, ; 2、己所不欲, 。与朋友交, 。 3、如果我们能将心比心,对老人生出一份 ,对孩子增加一份 ,就会使人与人之间多
3、一些 和 。 4、我还积累了: 。 四、我能把下列词语补充完整。(6分) ( )瘦如( ) 迷( )不( )( )寐以( ) 狼( )( )咽 ( )( )不堪 面( )( )色 五、本单元我学了《 》,里面的主人公给了我很大的启示,使我懂得了 。(2分) 六、我会根据下面的意思,帮“信”字词找朋友。(3分) 坚决地相信
4、 深信--4--4 对自己怀有信心 坚信 讲究诚实和信用 笃信 非常地相信 自信 取得别人的信任 诚信 忠实地信仰 取信 七、我能选择恰当的词语填空。(3分) 只要......就...... 无论......都...... 因为......所以...... 1、父亲( )做什么事( )要讲究认真,
5、讲究实在。 2、一个人( )活得诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。 3、( )爸爸是个诚实、守信的人,( )他把大奖还给了同事。 第二部分 阅读积累与运用(30分) 一、我会认真阅读《中彩那天》片段,然后按要求回答问题,相信你一定行!(15分) 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”难道我们中彩得到汽车是不道德吗?“我迷惑不解地问。” “过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是
6、05102和05103。中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。 第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事
7、情。 成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。 1.请在括号里填上恰当的词。(3分) ( )的事情( )地安慰( )的体会 2.请在文中找出下面词语的近义词。(3分)--4--4 印痕-( ) 分辨-( ) 教导-( ) 3.文中指父亲面临着道德的难题是 (2分) 4.当父亲打电话的时候,是我家最 的时刻。库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了
8、 ,但是得到 (4分) 5.假如你是作者,面对父亲的做法,你会对父亲说些什么呢?(
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