重庆市綦江实验中学校人民版高中历史必修1专题6第2课《卓尔不群的雅典》练习

《重庆市綦江实验中学校人民版高中历史必修1专题6第2课《卓尔不群的雅典》练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、笫二十三课时专题六第2课卓尔不群的雅典练习高2019级历史备课组备课组长：周和群主备人：潘显会一选择题B级1.雅典拥有“全希腊的学校”之美称，是因为（）①有发达的商品经济②有辉煌的古典文化③民主政治发达完备④城邦实力最雄厚A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2.公元前6世纪初，雅典划分社会等级的依据是（）A.出身地位B.财产多寡C.官职大小D.所居住的城邦3.按照财产多寡划分公民等级，是梭伦改革的重要措施，其主要意义在于（）①沉重打击了依靠血缘关系谋取特权的贵族②促进了奴隶制国家的发展③完善了雅典民主政治制度④满足了所有雅典公民参政的要求A.①②③B.②③④C.①②D

2、.③④4.为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构一一众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像（右图）。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于（）A.劫富济贫B.公平公正C.倾向权贵D.崇尚峻法4.马克思曾说：“所谓国家，不仅应有自己的暴力机器，还应实现按地域来划分其民众。”据此判断，雅典国家最早形成于哪一人物执政时期（）A.梭伦B.克利斯提尼C.苏格拉底D.伯里克利C级1.亚里士多德在《雅典政制》中记载：公元前487年，“陶片放逐法”首次付诸实施。按该法规定，被放逐的对象是（）A.所有触犯法律的公民B.对民主造成威胁的公民C.有盗窃行为的平民D.伤害主人的奴隶2.一位与伯里克

3、利同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯里克利时代的雅典（）A.疆域最辽阔B.民主政治发展到顶峰C.经济最繁荣D.对外战争屡获胜利3.“雅典公民帕帕迪是一个冃不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！”（《苏格拉底之死》）以上描述不能说明的是（）A.雅典民主制度较大限度地保障了公民的民主权利B.雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式C.雅典民主使所有雅典人直接参与国家管理D.雅典民主容

4、易导致权力的滥用或误用4.伯里克利在一次演讲中曾经做了经典阐述：“我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”下列对雅典民主政治的实质的表述正确的是（）A.雅典的民主政治是为所有人服务的B.伯里克利的演说并没有揭示雅典民主的实质C.所有的人都能参加雅典的公民大会，体现了雅典民主政治的全体性D.除十将军外，执政官和儿乎所有其他官职向各等级男性公民开放5.雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种“新形式”的理解不正确的杲（）A.提供了公民参政的均等机会B.贵族制下的“集体领导”C.体现了“主权在民”的原则D.创造了法治基础上

5、的民主运作方式二、非选择题B级11•阅读下列材料：材料一梭伦改革的一项重要措施规定：根据每年的谷物收入，雅典公民被分为四个等级，并担任相应官职。第一等级：500麦斗以上称为“五百麦斗级”，可担任执政官、司库及其他一切官职。第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”，可以担任执政官及其他一切官职（司库除外）。第三等级：200麦斗以上称为“牛辘级”，只能担任低级官职。第四等级：200麦斗以下统称“日佣级”与一切官职无缘。材料二伯里克利执政时期，除十将军外，一切官职向各等级男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，凡二十岁以上的男性公民均可参加，每人在大会上都拥

6、有发言权和表决权。请回答：(1)材料一划分公民等级的依据是什么？在当时有怎样的历史意义？(2)材料二与材料一相比有怎样的变化？说明了什么？