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1、组合强化练（八）组合组化练第91页—、阅读下面的文言文,完成第1~4题。龚胜字君宾，楚人也。著名节。少好学明经,为郡吏。州举茂才，为重泉令，病去官。大司空何武、执金吾阎•••崇荐胜，哀帝自为定陶王固已闻其名,征为谏大夫。胜•居谏官，数上书求见，言百姓贫,盗贼多，吏不良,风俗薄，灾异数见，不可不忧。制度太奢，刑罚太深，赋敛太重，宜以俭约先下。为大夫二岁余，迁丞相司直，徙光禄大夫，守右扶••••风。数月，上知胜非拨烦吏,乃复还胜光禄大夫。胜言董贤乱制度,由是逆上指。后岁余，丞相王嘉上书荐故廷尉梁相等，尚书劾奏嘉“言事恣意，迷国罔上，不道”。下将军中朝
2、者议，左将军公孙禄等十四人皆以为嘉应迷国不道法。胜独书议曰:“嘉资性邪僻，所举多贪残吏，位列三公，阴阳不和，诸事并废，咎皆由嘉，迷国不疑，今举相等，过微薄。"日暮议者罢。明旦复会，左将军禄问胜:“君议亡所据，今奏当上，宜何从?"胜曰:“将军以胜议不可者，通劾之。”博士夏侯常见胜应禄不和，起至腔前谓曰:“宜如奏所言。”胜以手推常曰:“去!”后数日，复会议可复孝惠、孝景庙不，议者皆曰宜复。胜曰:“当如礼。"常复谓胜:“礼有变。’‘胜疾言曰:“去!是吋之变。"常恚,谓胜曰:“我视君何若,君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳!"莽既篡国，遣五威将帅行天
3、下风俗，将帅亲奉羊酒存问胜。明年莽遣使者即拜胜为讲学祭酒胜称疾不应征后二年莽复遣使者奉玺书太子师友祭酒印绶即拜。使者欲令胜起迎，久立门外，胜称病笃,为床室中户西南牖下，东首加朝服拖绅。使者入户，西行南面立，致诏付玺书，迁延再拜奉印绶,进谓胜曰:“圣朝未尝忘君，制作未定,待君为政,思闻所欲施行，以安海内。''胜对曰:“素愚,加以年老被病，命在朝夕，随使君上道，必死道路，无益万分。"使者要说，至以印绶就加胜身，胜辄推不受。使者五日壹与太守俱问起居，为胜两子及门人高晖等言:“朝廷虚心待君以茅土之封，虽疾病,宜动移至传舍，示有行意，必为子孙遗大业。'‘晖
4、等白使者语丿生自知不见听，即谓晖等:“吾受汉家•••厚恩•无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉?''语毕，遂不复开口饮食,积十四日死，死吋七十九矣。（选自《汉书•列传第四十二》，有删改）1.对文屮画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.明年/莽遣使者即拜/胜为讲学祭酒/胜称疾不应征后二年/莽复遣使者奉玺书/太子师友祭酒印绶/即拜B.明年/莽遣使者即拜胜为讲学祭酒/胜称疾不应征/后二年/莽复遣使者奉玺书/太子师友祭洒卬绶/即拜C.明年/莽遣使者即拜胜为讲学祭酒/胜称疾不应征/后二年/莽复遣使者/奉玺书太子师友/祭酒卬绶即拜D.明
5、年/莽遣使者即拜/胜为讲学祭酒/胜称疾不应征后二年/莽复遣使者/奉玺书太子师友/祭酒印绶即拜答案:B解析:给这段文字断句,要先把握大意，在理解意思的基础上,根据人名和重要动词断开。2.对下列句子中加点词的相关内容的解释，不正确的一项是（）A.“举茂才”,汉代的一种察举常科，西汉时原作秀才，东汉吋因避光武帝刘秀的讳而改为“茂才”。B.“光禄大夫”，汉武帝设置的官职，秩比二千石，掌议论，高于丞和,大夫中以光禄大夫最显耍。C.“三公”，古代最尊显的三个官职的合称。周朝指太师、太傅、太保。以后朝代指代的内容不同。D.“茅土之封”，古代天子分封诸侯时,赐以
6、白茅包裹的社坛方土。后泛指朝廷任命地方高级官员。答案:B解析:B项,“高于丞相”说法不当，从文中看占丞相府的“司直”差不多。3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.龚胜为官刚正，敢于直言进谏。他关心民生，担任谏官时多次上书批评时弊，提倡俭约，揭露权臣董贤扰乱朝纲，因此得罪皇帝。B.龚胜好学通经，名重一时。年轻时被举荐为秀才，后又被何武、阎崇推荐，连哀帝对他也早已闻名;王莽篡位后也多次召他为官。A.龚胜敢于坚持C见,不愿随波逐流。在讨论土嘉误国乱法及是否恢复孝惠、孝景祠廂问题时，他表达不同意见,甚至与人发生争执。B.龚胜忠于汉朝，
7、坚决不事二主。王莽篡汉后，他屡次称病，拒不接受新朝授予的高官厚爵，最终绝食而亡,以死明志，令人感佩。答案:A解析:A项，龚胜“揭露权臣董贤扰乱朝纲，因此得罪皇帝”并不是担任谏官时,而是担任光禄大夫的时候。1.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）我视君何若,君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳！（2）吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉？参考答案：（1）（你知道）我看你像什么（人）吗?你想有点与众不同，在外借此博得名声，你不过是申徒狄一类的人罢了!（2）我蒙受汉家深厚的恩德，没有什么用来报答，如今年老了，很快
8、就要入土，按照道义难道可以用一身侍奉二主,到地下去见原来的主子吗？解析:这两句话的翻译，重点在固定结构和句式。“何若''，像什么;“乃…
