上学期小学信息技术工作总结与上学期小学教学视导总结汇编

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1、上学期小学信息技术工作总结目录篦一篦・小学信息技术上学期教学工作总结刑—/m•小学三年级上学期《信息技术》教学总结第三篇:XX上学期信息技术总结第四篇:八年级上学期信息技术教学工作总结第五篇:五年级上学期信息技术教学工作总结正文第一篇:小学信息技术上学期教学工作总结XX一―XX学年小学六年级信息技术教学工作总结本学期,我担任六年级三个班级的信息技术教学工作。每班都超过40为学生,学习基础较好,取得了一定的成绩,总结如下:一、主要完成的教学任务:1、播放动画并初识flashmx、制作逐帧动画、在动画中导入位图2^绘制具有

2、渐变色效果的图像、制作现状渐变动画、制作动作渐变动画、制作沿“引导线”运动的动画3、制作模仿写字效果的动画、制作神奇的遮罩动画、在动画中插入声音4、制作有“影片剪辑”的动画、使用动作命令控制动画的播放、制作多场景动画、利用按钮来实现场景的跳转5、综合制作(一)、(二)二、教学方面主要采取的措施1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;每节课都对学校的电脑进行检查安排,根据学生学习情况进行调整教学。2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课校安排的课时比较少(一周每

3、班1节)这对于学生来讲的很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以才能上好每1节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、学生方面:(1)采用学生竞赛的方法。相互学习,相互促进,看谁的表现操作、完成任务等最好。充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。(2)采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促

4、进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。4、个人提高方面:深入钻研信息技术教学教材,在备课上下功夫,查阅大量的书籍。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。5、及时做总结、写反思。认真进行课后写教学博客。信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。三、主要开展的活动:本学期组织我校五年级两个班开展了以“缝补高手”打字比赛的竞赛,第一名:五(2)班陈志引每分钟能打出32个正确的汉字速度,第二名:五(1)班姜文文每

5、分钟能打出26个正确的汉字速度第三名:五(1)班郑義每分钟能打出24个正确的汉字速度;组织五年级的学生在网上查找有关网页、图片、音频、视频等相关学习资料,极大的丰富了学生学习电脑的实用性。四、电脑室管理方面1、本学期,严格按照学校的规定,电脑室完成了教学和使用任务。2、及时进行设备的维护。好的设备必须进行及时的维护,出现问题后马上进行检修。不让机器耽误学生使用和教学。3、认真打扫一个教室的卫生。每周进行拖地扫地。保持良好的卫生环境,让学生和老师有一个良好的学习和备课环境。4、坚持按照学校的要求进行工作。每天下班进行设备

6、的检查和用电方面的检查。是否关闭了电源和门窗。5、计算机室的使用严格按照规章制度来完成。教师上完课及时进行卫生的打扫。定期进行设备的维护。五、存在的不足1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。3、个别学生有在计算机教室吃零食的习惯、上课结束后没有养成关机、摆放好桌凳、书籍的习惯。回顾这学期从事信息技术的教学工作,我基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中也出现不如

7、人意的事。但我相信在今后的教学中,处处留心,时时注意,不断创新,一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。第二篇:小学三年级上学期《信息技术》教学总结小学三年级上学期《信息技术》教学总结时间过的飞快,转眼间一个学期过去了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作

8、作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我还要查阅各种资料,能上因特

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